Auteurs

888 producten gevonden.
Grip op pedagogische kwaliteit

Grip op pedagogische kwaliteit

Simon Hay

Nationaal onderzoek naar de kwaliteit van de kinderopvang wordt gerapporteerd door de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK), en ook de GGD doet uitspraken over de kwaliteit die je biedt. Maar weten...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Bestuurlijk richting geven aan transitie

Bestuurlijk richting geven aan transitie

Anne-Floor Bakker Gijs van Rozendaal

De ontwikkeling van KOOR-organisaties (kind-ontwikkel-organisaties) in Tilburg heeft een flinke boost gegeven aan de trend om onderwijs en opvang te fuseren tot één organisatie. Deze bestuurlijke...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 05 2025
De lerende organisatie

De lerende organisatie

Ramona van Vliet

Kinderopvang is allang niet meer alleen een arbeidsmarktinstrument. Het is een plek voor kindontwikkeling. Dit vraagt een hoge kwaliteitsstandaard. Maar hoe zorg je er als kinderopvangorganisatie voor dat...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 05 2025
De pedagogische basisdoelen in relatie tot de praktijk

De pedagogische basisdoelen in relatie tot de praktijk

Verena Kraaij

De vier pedagogische basisdoelen van Riksen-Walraven vormen al jaren een belangrijk fundament binnen de kinderopvang. Het bieden van emotionele veiligheid, het stimuleren van persoonlijke en sociale...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 02 2026
Deel 3 - Instrumenten

Deel 3 - Instrumenten

Het aantal vierkante meters in de groepsruimte is in overeenstemming met het convenant kwaliteit kinderopvang. Er zijn voldoende pedagogisch medewerkers per groep. Van deze medewerkers is een geldig diploma en...
Meer info
3,95
Evalueer jezelf: Bekijk en bevorder de pedagogische kwaliteit van je kinderopvang (BE)

Evalueer jezelf: Bekijk en bevorder de pedagogische kwaliteit van je kinderopvang (BE)

Wouter Bulckaert

De pedagogische kwaliteit in de kinderopvang meten en bevorderen: dat kan dankzij de instrumenten ontwikkeld in het kader van het MeMoQ-project. Daarbij staat het pedagogische raamwerk centraal, een visietekst...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2019
Over de droom om te kunnen werken met kinderen… ‘ Als je iets echt wilt, lukt het ook!’

Over de droom om te kunnen werken met kinderen… ‘ Als je iets echt wilt, lukt het ook!’

Jessica Crezee

Een baan in de kinderopvang krijg je niet zomaar. Daar gaat een pittige, maar boeiende studie aan vooraf. Hoe bevalt die opleiding en vooral: hoe is het werk in de praktijk voor kersverse pedagogisch...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2021
Grip op de pedagogische en didactische kwaliteit

Grip op de pedagogische en didactische kwaliteit

Simon Hay

Welbevinden en betrokkenheid zijn voor alle (jonge) kinderen essentieel voor de ontwikkeling. Zonder welbevinden en betrokkenheid van kinderen is ontwikkeling onmogelijk. De professional, de pedagogisch...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2025
Talentgericht werken: zo doe je dat op de groep

Talentgericht werken: zo doe je dat op de groep

Daniëlle Lokhorst

In de kinderopvang staat ontwikkeling centraal. Pedagogisch medewerkers begeleiden kinderen dagelijks in hun spel, relaties en leerervaringen. Daarbij ligt de aandacht vaak op zichtbaar gedrag: wat kinderen...
Meer info
3,90
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Samen werken aan een innovatief pedagogisch klimaat

Samen werken aan een innovatief pedagogisch klimaat

Audrey van den Ham

Vlak voor het uitbreken van de coronacrisis startten KION, ROC Nijmegen en de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) het innovatienetwerk KION Early Childhood Innovation Center, kortweg KEI. Met elk project...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 4 2022