In dit profiel staan de competenties van de pedagogisch medewerker in de kinderopvang centraal. Als opmaat bevat deel A een samenvattende beschrijving van wat een pedagogisch medewerker typeert. Na...
Ouderbetrokkenheid en een goed contact tussen pedagogisch medewerkers en ouders over de kinderen, hoe krijg je dat voor elkaar? Wilma Schepers, hoofdredacteur van BBMP en auteur voor KIDDO, stelt haar vraag aan...
‘Een leven zonder afscheid bestaat niet’, zegt filosoof Stine Jensen en dat geldt natuurlijk ook voor jonge kinderen. Ze raken bijvoorbeeld hun lievelingsknuffel kwijt, ze gaan van de kinder- opvang...
De inrichting en indeling van een kinderdagverblijf of peuterspeelzaal spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling en het welzijn van kinderen. Hoe kun je het kindercentrum nu zo inrichten dat het ook echt...
De inrichting van ruimten voor buitenschoolse opvang speelt een belangrijke rol in de wijze waarop kinderen er hun vrije tijd beleven. Kinderen hebben na een drukke schooldag behoefte aan ontspanning, maar ook...
Werken in de kinderopvang is ook werken met de ouders. Hoe ga je het partnerschap met de ouders aan? Hoe zorg je ervoor dat er een basis is voor duurzame en respectvolle samenwerking met ouders? En wat levert...
Hoe communiceer je en maak je verbinding met ouders, collega’s, jouw leidinggevende en de kinderen op jouw groep? De laatste KIDDO van 2023 staat in het teken van communicatie, in de breedste...
Werken op de groep is leuk, dankbaar en uitdagend. In elke groep zitten kinderen die zich anders gedragen dan andere kinderen en ‘opvallend gedrag’ vertonen. Gedrag dat nieuw voor je is. Gedrag dat...
Babygebaren biedt baby’s de mogelijkheid om te communiceren met volwassenen. Zij kunnen dit al vanaf ongeveer acht maanden. En dit heeft veel voordelen, zowel voor het kind als voor jou als pedagogisch...
In dit boek lees je hoe je de pedagogische kwaliteit van je kinderopvangorganisatie kunt vergroten door een lerende organisatie te worden. Samen leren en werken binnen het team, je als organisatie al lerend...