Er is steeds meer samenwerking tussen opvang en onderwijs, al dan niet gecombineerd met zorg. Integrale kindcentra (ikc’s) schieten als paddenstoelen uit de grond. Maar leidt dit ook tot een hogere...
Je kunt geen goede pedagoog zijn als je het omgaan met diversiteit niet in je vingers hebt. Je moet immers als professional om kunnen gaan met álle kinderen en álle ouders. Van medewerkers mag je...
Het onderwerp inclusief onderwijs heeft een lange baard, er wordt al zeker zo’n vijftig jaar – vanaf het begin van de jaren zeventig van de vorige eeuw – over gesproken. Toch komt inclusief...
Het rapport ‘De Staat van het Onderwijs 2021’ klapt in mijn mailbox. Ik lees en schrik me rot: 73 procent van de leerlingen in het basisonderwijs haalt het fundamentele niveau bij schrijven, slechts...
Rinda den Besten, scheidend voorzitter van de PO-Raad, en Loes Ypma, net aangetreden als voorzitter van de Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang (BMK). Ze kennen elkaar goed, hun paden blijven elkaar...
‘De lerende organisatie’ is een prachtig begrip. Vaak spreken we dan over een wendbare organisatie die zich snel kan aanpassen en toekomstgericht is. Een eigen academie, een opleidingsplan,...
Mirjam Brussée en Julius Widlak werken bij Fontys Hogescholen, Julius bij de pabo en Mirjam bij de Associate degree Pedagogisch Educatief Professional (Ad PEP)-opleiding. Beide zijn ze actief betrokken...
Pedagogische voorzieningen zijn levende en dynamische organisaties die sterk reageren op ontwikkelingen in de omgeving en in de maatschappij. Hoe zorgen we ervoor dat (leidinggevende) professionals worden...
Het jaar 2021 was vol uitdagingen voor de kinderopvang. Corona vierde hoogtij, met lockdowns, bubbels, quarantaine, vele verkoudheidbeslisbomen en protocollen. Middels stakingen werd aandacht gevraagd voor de...
In en rond Amsterdam werken GGD, gemeente, onderwijs, kinderopvang en medisch orthopedagogisch centrum ’t Kabouterhuis nauw samen. Vroegsignalering en een tijdig hulpen ondersteuningsaanbod voor kind,...