Auteurs

665 producten gevonden.
5. Kindercentrum en school als democratische oefenplaats: evaluatie van het project

5. Kindercentrum en school als democratische oefenplaats: evaluatie van het project

Kylie Smith

In dit hoofdstuk doet Kylie Smith (2011) verslag van de evaluatie van het project ‘Kindercentrum en school als democratische oefenplaats’. Ze merkt op dat er een groeiend draagvlak is voor een...
Meer info
3,95
Onderdeel van Jonge burgers
1: Denk groot, doe klein

1: Denk groot, doe klein

Anke van Keulen

Democratisch burgerschap, is dat wel iets voor jonge kinderen, zijn ze er niet te jong voor? Jonge kinderen worden vaak gezien als afhankelijke, nog niet volwassen wezens en niet als actieve burgers. Het...
Meer info
3,95
Onderdeel van Jonge burgers
6. Actieve participatie  van kinderen

6. Actieve participatie van kinderen

Theo Cappon

In dit hoofdstuk laat Cappon zijn licht schijnen op het begrip kinderparticipatie. Hij doet dit via drie lijnen. Ten eerste put hij – als voorzitter van de Janusz Korczak Stichting – rijkelijk uit...
Meer info
3,95
Onderdeel van Jonge burgers
Lerende netwerken in Utrecht

Lerende netwerken in Utrecht

Anke van Keulen

Een lerend netwerk is een duurzame vorm van professionalisering. Het werken in lerende netwerken is een nieuwe vorm van leren, waarin collectief leren centraal staat naast de reeds bestaande individuele vormen...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 04.2017
Emotionele ontwikkeling

Emotionele ontwikkeling

Francine Jellesma

Voor professionals die met kinderen werken, is het belangrijk dat zij in staat zijn om de emoties, stemmingen en daaraan gerelateerde gedachten en situaties goed te herkennen en er op een goede manier mee om te...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Omgaan met armoede

Omgaan met armoede

Mariëtte Lusse Annelies Kassenberg

In het rijke Nederland groeien heel wat kinderen op in armoede. Dit kan een groot effect hebben op de ontwikkeling van deze kinderen. Als professionals in de kinderopvang (gastouder-, dag- en buitenschoolse...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2025
De invloed van spel op de pedagogische relatie

De invloed van spel op de pedagogische relatie

Wilna van den Heuvel

Het is halfvier, de dag is vol, het is druk. Je moet fruit snijden, luiers verschonen, er valt een beker om, ‘jakkie’, weer poetsen, oh nog even een ouder bellen en wat overleggen met een collega.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Oudergericht adviseren

Oudergericht adviseren

Sonja Ehlers Meta Kuipers

Iedereen die met ouders werkt, intensief of zijdelings, herkent de vraag: hoe geef ik ouders advies over de aanpak van de opvoeding van hun kind waar ze echt wat mee gaan doen? Advies dat aansluit bij hun vraag...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2024
In de praktijk getest

In de praktijk getest

Hanske Douwenga Loes Houweling Lisette van der Poel

Afgelopen jaren hebben we onze voltijd bacheloropleiding ecologische pedagogiek geïnnoveerd. Uitgangspunten daarbij waren dat we studenten met professionele moed wilden opleiden en dat we beter wilden...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 122 - 2021
Spelend ontwikkelen: samen werken aan een pedagogisch programma

Spelend ontwikkelen: samen werken aan een pedagogisch programma

Wilma Schepers

Stel, je werkt in een kinderopvangorganisatie die hard inzet op pedagogische kwaliteit en daarbij veel verwacht van de medewerkers en leidinggevenden. Stel dat je organisatie daarvoor ook nog eens samenwerkt...
Meer info
3,95
Onderdeel van Kiddo 3 2017