- Activiteiten: spel en spelen
- Baby's
- BSO
- Diversiteit
- Duurzaamheid
- Gastouderopvang
- Geschiedenis
- Gezonde kinderopvang
- Huiselijk geweld
- Inrichting
- Kinderopvang
- Lezen en leesbevordering
- Management
- Muziek
- Onderzoek
- Ontwikkeling van kinderen
- Ouders
- Pedagogiek HBO
- Pedagogisch werken MBO
- Pedagogische dossiers
- Praktische activiteiten
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Wet- en regelgeving
55 producten gevonden.
Twee valkuilen: Kleurenblindheid en toerisme
'Mag ik er zijn, zoals ik ben?' is een vraag waar jonge kinderen erg mee bezig zijn. De voorschoolse leeftijd is immers dé leeftijd bij uitstek waarin de identiteit gevormd wordt. Het is echter...
Voorwerk (Inhoudsopgave, Inleiding, Deel 1)
Voorwerk (Inhoudsopgave, Inleiding, Deel 1)
Literatuur - Over de auteur - Noten
Literatuur - Over de auteur - Noten
H23. Ouderbeleid: een voorbeeld van het managen van veranderingsprocessen
De vorige hoofdstukken geven een aantal handvatten inzake het pedagogisch management. Dit hoofdstuk vertelt vanuit de praktijk over hoe veranderingsprocessen beheerd kunnen worden, ook in grotere organisaties.
H22. Positie en fasering, twee sleutels om te onderhandelen
Bij meningsverschillen en conflicten tussen medewerkers of met ouders kan je als verantwoordelijke verschillende posities innemen. Het is in elk geval belangrijk óm een positie in te nemen en vanuit die...
H21. Personeelsbeleid: competentie en diversiteit
Het personeelsbeleid heeft de laatste jaren sterk aan belang gewonnen binnen het denken over kwaliteitszorg. Er is namelijk een verschuiving merkbaar van een aanbodgestuurde naar een vraaggestuurde...
H20. Het trajectmodel: begeleiding van zelfsturing
Een andere invloedrijke factor is de mate van zelfsturing van een team. In het hier voorgestelde model doorloopt het team de hele cyclus van probleemdefiniëring tot bijsturing. Dit betekent dan ook de...
H19. Zelfsturing en motivatie
In het inleidend hoofdstuk over management (hoofdstuk 18) hebben we duidelijk gemaakt dat er verschillende rollen zijn die de verantwoordelijke kan innemen: de ondernemer, de onderzoeker, de visionair of de...
H18. Management in de kinderopvang
Leidinggevenden in de non-profitsector zijn via hun basisopleiding vaak inhoudelijk deskundigen om te werken met specifieke doelgroepen. Ze doen dan een beroep op die inhoudelijke deskundigheid om hun...
H17. Kwaliteitszorg
Het is duidelijk dat we vandaag ‘kwaliteit’ veel breder definiëren dan vroeger en ook dat het meer dan ooit een participatief begrip is. In dit hoofdstuk leggen we dit uit aan de hand van het...
