In 2025 bestaat kinderopvang Mundo vijftig jaar. Gedurende die tijd is er enorm veel veranderd in de wereld en dat vraagt voortdurend om aanpassen, ontwikkelen en groeien. Zo is er een nieuwe generatie ouders...
In Nederland is de afgelopen jaren een ontwikkeling gaande om de diverse omgevingen waarin kinderen opgroeien meer op elkaar af te stemmen (Fukkink & Verseveld, 2020). Er is een toenemende focus op de brede...
Een eigen ontwerpteam is voor een kinderopvangorganisatie vrij bijzonder en echt iets om trots op te zijn. Als TintelTuin-team hebben we een pedagogisch inrichtingsplan ontwikkeld dat we momenteel uitrollen...
Het gedachtegoed van Janusz Korczak is onmiskenbaar aanwezig in de manier waarop Humankind met kinderen werkt. Al dient hij niet als enige inspiratiebron. Humankind werkt vanuit een zorgvuldig samengesteld...
Eén kind, één plan. Een visie die waarschijnlijk iedereen als muziek in de oren klinkt. Kenmerkend aan ‘Eén kind, één plan’ is dat de eigen kracht van het...
Leren begint met je verwonderen. Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en ontdekken de wereld op hun eigen manier. De pedagogische benadering van Reggio Emilia is gericht op kijken naar een kind als...
Wat zijn de pedagogische sterktes en aandachtspunten van je eigen opvang? MeMoQ ontwikkelde hiervoor een nieuw zelfevaluatie-instrument. Het omvat zes dimensies, een stappenplan en verschillende methodieken.
‘Als we bij onze inloop tijdens het brengen en halen puzzels en voorleesboekjes klaarleggen, staan de ouders alleen maar met elkaar te kletsen! Ze spelen gewoon niet met hun kind!’, vertelt een...
Als pedagogisch medewerker verschoon je kinderen dagelijks meerdere malen en mogelijk doe je dat al jarenlang. Jij hebt veel ervaring, handigheid en routine. Maar routine kan leiden tot mechanisch handelen en...
Zowel op de bso als de peutergroep van ISTIA Kinderopvang Middelburg zijn de pedagogische uitgangspunten van Rudolf Steiner in alles leidend en inspirerend. De uitgangspunten zijn gebaseerd op de mens- en...