Auteurs

Pedagogische visies

57 producten gevonden.
Een veilige leefomgeving voor kinderen. Daar zorg je samen voor! (NL)

Een veilige leefomgeving voor kinderen. Daar zorg je samen voor! (NL)

Belinda Fallaux

Huiselijk geweld en kindermishandeling zijn een schrijnend probleem. Wat kun je als professional in de kinderopvang doen om kinderen zo veilig mogelijk te laten opgroeien? ‘Wees alert op signalen en volg...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2020
Meer expertise op de groepen. Kinderen met een Plus

Meer expertise op de groepen. Kinderen met een Plus

Jitty Runia

Kinderdagcentra en peuterspeelzalen geven steeds vaker aan dat zij niet altijd de juiste expertise in huis hebben om kinderen te ondersteunen. ‘Kinderen met een Plus’ in de gemeente Utrechtse...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 01.2020
Leren van en met elkaar

Leren van en met elkaar

Mascha Boelaars Janneke Hagenaar

Leren mét elkaar en ván elkaar, in plaats van naast elkaar. Dat is het idee achter peer-to-peerlearning. De kern van deze manier van leren is dat ‘lerenden’ zoekvraag en de antwoorden...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 4 2019
Landelijk Pedagogenplatform: Dank je wel!

Landelijk Pedagogenplatform: Dank je wel!

Wilma Schepers

Het Landelijk Pedagogenplatform Kindercentra heeft zichzelf opgeheven. Taak volbracht! Maar ook: in een veranderd werkveld zijn nieuwe behoeften ontstaan. Behoeften waaraan het platform in haar huidige vorm en...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 4 2019
Intervisie stimuleert pedagogisch medewerkers

Intervisie stimuleert pedagogisch medewerkers

Wilmie Colbers

De pedagogisch coaches in de kinderopvang zijn met hun werk gestart, velen zoeken nog naar hoe en wat. Een goed hulpmiddel om het effect van coaching van pedagogisch medewerkers door te laten werken, is het...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 4 2019
Ontdek de Pippi Langkous in jezelf

Ontdek de Pippi Langkous in jezelf

Suzanne Wardenaar

Wetenschap en techniek in de kinderopvang? 'Jazeker!' stelt Suzanne Wardenaar, medeauteur van het boek Aan de slag met W&T-onderwijs. 'Als er ergens veel wordt geëxperimenteerd...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Kinderen leren het meest van zichzelf, en van elkaar (BE)

Kinderen leren het meest van zichzelf, en van elkaar (BE)

Lieve Claeys

Kinderen hebben van nature veel talenten en mogelijkheden. Daardoor kunnen ze mee hun eigen ontwikkeling sturen. In groepsopvang Wolkewietje in Berlaar zien ze kinderen daarom steeds vaker zelf als pedagoog,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Ik leer van jou, jij leert van mij (NL)

Ik leer van jou, jij leert van mij (NL)

Wilma Schepers

Leren van en met elkaar, in plaats van naast elkaar. Dat is het idee achter peer-to-peer-learning. De kern van deze manier van leren is dat je zelf een leervraag formuleert en dat collega’s je helpen om...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
De kracht van muzisch spel

De kracht van muzisch spel

Ann Steverlynck Matthieu Vandendriessche Simon Wemel

Spelen is niet zo vrijblijvend. In Freinets uitspraak ‘spelen is werken’ zit een grote waarheid. Als je kijkt naar hoe betrokken en intens kinderen spelen, dan weten we dat die ‘intense...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Op weg naar een ikc in Amersfoort

Op weg naar een ikc in Amersfoort

Christy Pach

De afgelopen twee jaar zijn stichting Meerkring (openbaar primair onderwijs) en Ska Kinderopvang samen opgetrokken om een integraal kindcentrum in Amersfoort tot stand te brengen. Wat vonden Meerkring en Ska...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 3 2019