Uitdrukkingen en zegswijzen kunnen nogal wat verwarring opleveren. Zeker voor autistische kinderen, maar ook voor kinderen voor wie het Nederlands niet hun moedertaal is. In dit artikel vind je een aantal...
Samen spelen, samen lezen, samen opruimen… ‘Samen’ is het sleutelwoord volgens Ikram Busayatun, pedagogisch medewerker bij de Dynamo voorschool De Vrijbuiter in Amsterdam. Volg daarnaast de...
Precies een jaar geleden kwam in KIDDO (nummer 1, 2015) het pedagogische raamwerk aan bod. In deze visietekst staat een aantal nieuwe begrippen zoals ‘ervaringsgebieden’ en...
We handelen met de beste intenties
Hoe ouders onmisbaar zijn voor pedagogische kwaliteit
Veilig opgroeien
Praten over de dood
Zelfredzaam thuis en op de kinderopvang
Van goed zorgen naar goed...
Bij creativiteit denken veel mensen nog steeds aan tekenen, knutselen of een leuke activiteit tussendoor. Iets wat je doet als er tijd over is na een reken- of taalactiviteit. Dat beeld is begrijpelijk, maar...
Op een rustige donderdagochtend, vlak voordat de kring begint, zitten twee peuters bij de vertel-ontdekplek: een lage tafel met materialen uit het prentenboek van die week. ‘Dit is het huis van de...
In veel groepen klinkt de wens dat jonge kinderen, als ze eenmaal zijn begonnen, ook direct vlot meedoen, ontdekken, spelen en zich ontwikkelen. Maar wanneer komt die ontwikkeling eigenlijk op gang?
In een...
Eerst landen, dan ontdekken
Filosoferen met kinderen in de kinderopvang
Risicovol spel als spiegel
Ontdek wat schermtijd voor de groep kan doen
De wereld ontdekken door een boek
Talentgericht...
Elke weekdag gaan in Nederland honderdduizenden kinderen naar een vorm van kinderopvang. Dat is een enorme verantwoordelijkheid voor ons als professionals die met deze kinderen werken. Richting ouders, en...
Alledaagse contacten met ouders lopen vaak vanzelfsprekend. Belangrijk om deze momenten goed te benutten en te werken aan de vertrouwensband, en met de informatie die je ouders geeft ook je deskundigheid te...