- Activiteiten: spel en spelen
- Baby's
- BSO
- Diversiteit
- Duurzaamheid
- Gastouderopvang
- Geschiedenis
- Gezonde kinderopvang
- Huiselijk geweld
- Inrichting
- Kinderopvang
- Lezen en leesbevordering
- Management
- Automatisering
- Bestuur & directie
- Duurzaam managen
- Financiën
- HRM-Personeel
- Kindcentrum
- Leidinggeven
- PR & communicatie
- Scholingsbeleid
- Muziek
- Onderzoek
- Ontwikkeling van kinderen
- Ouders
- Pedagogiek HBO
- Pedagogisch werken MBO
- Pedagogische dossiers
- Praktische activiteiten
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Wet- en regelgeving
Management
219 producten gevonden.
8. De Vreedzame Wijk – opvoeden voor de voordeur
In dit hoofdstuk vertelt Leo Pauw over zijn onderwijsprogramma De Vreedzame School. In eerste instantie was het een reactie op de toenemende handelingsver- legenheid bij leerkrachten: wat moeten we toch aan met...
Jonge burgers (complete uitgave)
Door jonge kinderen een democratische houding aan te leren, bereiden we hen voor op de samenleving: er is dan aandacht voor democratische vaardigheden en kinderparticipatie en voor gemeenschapszin zowel binnen...
9. Het algemeen belang als opvoedingsdoel
Micha de Winter is in Nederland dé pleitbezorger voor opvoeden tot democratisch burgerschap. Voor het project ‘Kindercentrum als democratische oefenplaats’ is zijn gedachtegoed een...
5. Kindercentrum en school als democratische oefenplaats: evaluatie van het project
In dit hoofdstuk doet Kylie Smith (2011) verslag van de evaluatie van het project ‘Kindercentrum en school als democratische oefenplaats’. Ze merkt op dat er een groeiend draagvlak is voor een...
12. De maatschappelijke taak van de kinderopvang
In dit hoofdstuk plaatsen de auteurs het oefenen van een democratische houding in het kader van de maatschappelijke taak van de kinderopvang. Die taak krijgt – naast de economische en de pedagogische...
1: Denk groot, doe klein
Democratisch burgerschap, is dat wel iets voor jonge kinderen, zijn ze er niet te jong voor?
Jonge kinderen worden vaak gezien als afhankelijke, nog niet volwassen wezens en niet als actieve burgers. Het...
Lerende netwerken in Utrecht
Een lerend netwerk is een duurzame vorm van professionalisering. Het werken in lerende netwerken is een nieuwe vorm van leren, waarin collectief leren centraal staat naast de reeds bestaande individuele vormen...
6. Actieve participatie van kinderen
In dit hoofdstuk laat Cappon zijn licht schijnen op het begrip kinderparticipatie. Hij doet dit via drie lijnen. Ten eerste put hij – als voorzitter van de Janusz Korczak Stichting – rijkelijk uit...
De kracht van waarderend onderzoek
Via ‘appreciative inquiry’ kun je belangrijke ontwikkelingen in gang zetten voor een betere verbinding tussen pedagogisch beleid en pedagogische praktijk. Eerste deel van een tweeluik, over opzet en...
Vinden en behouden van medewerkers
Hoe zorg je dat medewerkers met plezier, passie en voldoening bij je willen (blijven) werken?
Kinderopvang essentieel
Kinderopvang is essentieel in onze samenleving. Meer dan 100.000 professionals zetten...
