Wanneer kinderen na een lange schooldag bij jou op de bso-groep komen, hebben ze een rugzak vol aan beleving, gevoelens en onzichtbare bagage waarmee jij als pedagogisch professional tijdens de opvangmiddag te...
“Wij hebben een open aanspreekcultuur.” Deze zin staat in bijna elk pedagogisch beleidsplan binnen de kinderopvang. We vinden het heel belangrijk dat we open met elkaar communiceren en van elkaar...
In dit nummer
06 Er simpelweg bewust van zijn
26 Festival voor de bso
38 Creatieve en zintuigelijke ontwikkeling
54 Groei en ontwikkeling
71 De magie van buitenspelen op de boerderij
92 Wat kun je doen...
Hoe nieuwsgierig ben jij naar de leefwereld van kinderen?
Omgaan met armoede
Ieder kind verdient een plek in de opvang
De doorgaande lijn van peuter naar kleuter
Speel je Hecht!
Inspiratie om slim te...
Het leven vraagt soms veel van ons. En dat kan van invloed zijn op ons welzijn. TintelTuin biedt haar medewerkers sinds twee jaar de mogelijkheid een aantal gesprekken te voeren met een van de...
De organisatie waar ik voor werk vindt het belangrijk dat we weten wat er in kinderen omgaat. We luisteren naar wat ze bezighoudt en willen ze een stem geven. Daarom heeft Kinderrijk een aantal jaar geleden een...
Precies een jaar geleden kwam in KIDDO (nummer 1, 2015) het pedagogische raamwerk aan bod. In deze visietekst staat een aantal nieuwe begrippen zoals ‘ervaringsgebieden’ en...
Cijfers liegen niet. Als je als vakbond een landelijke stakingsdag organiseert voor 100 procent van alle werknemers en slechts 3 procent geeft gehoor aan die oproep, dan is er iets mis. Als vakbond heb je ofwel...
In dit nummer
4 Toekomstscenario 1: meer spelen in de klas
8 Toekomstscenario 2: wenkend perspectief voor vve
12 Grip krijgen op pedagogische kwaliteit
16 Monitoring in de praktijk
18 Pedagogische...
Spel heeft een intrinsieke waarde en moet een terugkerend onderdeel zijn van het aanbod in een kinderdagverblijf. Spelen is fundamenteel voor het sociale en persoonlijke leren én de ontwikkeling van...