Kindcentra 2020 mag dan de samenwerking tussen onderwijs en kinderopvang hoog op de agenda willen plaatsen, voor bestuurders in het onderwijs lijkt de samenwerking tussen onderwijsorganisaties en gemeenten een...
Een kindcentrum vraagt niet alleen om de afstemming van het pedagogisch doen en laten, het vraagt ook om gezamenlijk te stapelen stenen, gezamenlijk in te richten ruimtes en gezamenlijke investeringen. Met...
Nadenken over de manier waarop je ouders kunt betrekken bij het werk met de kinderen in de kinderopvang of in het onderwijs, gebeurt al sinds het ontstaan van scholen (heel lang geleden) en de inrichting van...
Stel je hebt een gezamenlijk curriculum geformuleerd voor onderwijs en kinderopvang. Hoe kunnen onderwijs en kinderopvang samen werken in pedagogisch-didactische zin, en wat kunnen pm’ers en leerkrachten...
Bureau Kwaliteit Kinderopvang werkt momenteel in opdracht van minister Asscher hard aan de contouren van een curriculum voor de kinderopvang. Maar, zo vroeg BBMP zich af, als het tijd is voor een curriculum...
Het is een must have, het kindcentrum. En of je nu wel of geen kindcentrum bent, je kunt zeggen dat je het bent, of het wilt worden. Dan bedoel je: een bestuurlijke eenheid waarbinnen de inhoudelijke en...
De kwaliteit van onderwijs en kinderopvang afmeten aan ‘hoe het gaat met de kinderen’; de gedachte ligt voor de hand – en is ook helemaal niet nieuw – maar nog lang geen staande...
Kinderopvang en onderwijs werken meer en meer in elkaars verlengde. De educatieve betekenis van kinderopvang – naast de arbeidsmarktinstrumentele functie van ‘opvang’ – ontmoet steeds...
Stel, je wilt een lerende organisatie vormgeven en je wilt de pedagogisch medewerkers ondersteunen bij het ontwikkelen van de competenties die zij daarvoor nodig hebben. En stel, dat je juist besloten hebt Mijn...
In Rotterdam-Rijnmond hebben ze het gefixed. Daar is de basis gelegd voor een duurzame samenwerking tussen praktijk en opleidingen op mbo- en hbo-niveau. Het primair onderwijs wil ook meedoen, maar in dat...