Auteurs

1982 producten gevonden.
Ontdekken begint bij de ruimte

Ontdekken begint bij de ruimte

Casaludo, Annemieke Looijenstein Chantal Ariens

Steeds meer kindcentra ontdekken dat de fysieke omgeving een actieve rol speelt in de ontwikkeling van kinderen. Niet als passief decor, maar als wat de Reggio Emilia-pedagogiek de derde pedagoog noemt: een...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Taal groeit wanneer kinderen het beleven

Taal groeit wanneer kinderen het beleven

Wendy Suurmond

Op een rustige donderdagochtend, vlak voordat de kring begint, zitten twee peuters bij de vertel-ontdekplek: een lage tafel met materialen uit het prentenboek van die week. ‘Dit is het huis van de...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Een pedagogisch coach voor de pedagogisch professional

Een pedagogisch coach voor de pedagogisch professional

Loïs Eijgenraam

De wet IKK schrijft voor dat iedere pedagogisch professional jaarlijks (persoonlijk) gecoacht wordt door een pedagogisch coach. Wat is de rol van de pedagogisch coach? Wat betekent dit voor jou als pedagogisch...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Kunstbeleving als motor van ontdekkend leren

Kunstbeleving als motor van ontdekkend leren

Jonas van Veen

Als ontdekken draait om het ‘te weten komen dat iets bestaat’, dan moeten jonge kinderen hiervoor ook de mogelijkheden krijgen. Mogelijkheden om zichzelf en de wereld om hen heen te ontdekken.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Muziekcolumn: Fantasiesafari

Muziekcolumn: Fantasiesafari

Jeroen Schipper

Dit lied stimuleert de verbeeldingskracht van kinderen en het spelen met taal. Vertel de kinderen dat jullie op een bijzondere safari gaan. Bespreek eventueel dat een safari een ontdekkingstocht is om dieren te...
Meer info
Gratis
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Werken met duurzame en natuurlijke materialen

Werken met duurzame en natuurlijke materialen

Jelka Matlung

Op een regenachtige ochtend stapt een peuter bij onze peutergroep naar buiten. Ze zet haar laarsjes op een natte houten plank en blijft abrupt staan. ‘Hij glimt’, zegt ze zacht. Ze strijkt met haar...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Dit artikel gaat niet over AI

Dit artikel gaat niet over AI

Daisy Kuipers

Ken je dat gevoel? Je zit eindelijk op de bank en in je hoofd ben je nog steeds bezig met die ene observatie of dat berichtje voor de ouder-app. Je bent fysiek wel thuis, terwijl je ‘werk-knop’ nog...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Talentgericht werken: zo doe je dat op de groep

Talentgericht werken: zo doe je dat op de groep

Daniëlle Lokhorst

In de kinderopvang staat ontwikkeling centraal. Pedagogisch medewerkers begeleiden kinderen dagelijks in hun spel, relaties en leerervaringen. Daarbij ligt de aandacht vaak op zichtbaar gedrag: wat kinderen...
Meer info
3,90
Onderdeel van KIDDO 01 2026
De wereld ontdekken door een boek

De wereld ontdekken door een boek

Jolien Hesselberth

Een baby die sabbelt op een boekje. Een dreumes die bladzijdes heen en weer slaat om te kijken wat er gebeurt. Een peuter die verwonderd naar een bladzijde kijkt en vraagt: ‘Wat is dat?’ Het zijn de...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026
Ontdek wat schermtijd voor de groep kan doen

Ontdek wat schermtijd voor de groep kan doen

Lisanne Hagens

Het gebruik van media in de kinderopvang roept veel vragen op: hoe maken we hierin bewuste keuzes en voorkomen we willekeur? Mediacoach Lisanne Hagens van Schermblij geeft advies. Schermen zijn inmiddels...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2026