In 2025 bestaat kinderopvang Mundo vijftig jaar. Gedurende die tijd is er enorm veel veranderd in de wereld en dat vraagt voortdurend om aanpassen, ontwikkelen en groeien. Zo is er een nieuwe generatie ouders...
Een aantal jaar geleden ging ik met collega Marga van der Linden naar Zweden voor een hernieuwde kennismaking met de praktijk van Reggio Emilia. In Zweden waren we onder de indruk van de pedagogische...
De bekende pedagoog Janusz Korczak (1878-1942) gaf kinderen in zijn weeshuis een stem, en Korczak leerde van kinderen door daadwerkelijk naar hen te luisteren. In dit jaarboek van de Janusz Korczak Stichting...
In Amsterdam Osdorp is Voorschool Lukas te vinden in de Lukasschool, Daltononderwijs van 2 tot 13 jaar. School en geïntegreerde voorschool werken met het Familieschoolconcept. Met deze structuur draagt de...
Kinderen1 bewegen tegenwoordig minder en minder goed. Slechts 55% van de kinderen tussen 4 en 11 jaar en 34% van de kinderen tussen de 12 en 18 jaar voldoet aan de beweegrichtlijn (1). De fysieke fitheid is...
De kinderopvang staat volop in het voetlicht. Na corona is kinderopvang een goede tweede in de media. Maar is dat wel zo? Het gaat vooral over toeslagen en geld, niet over ons vakmanschap. Het zou best vaker...
Tijdens het laatste Congres voor Jonge kind benadrukt de Vlaamse pedagoog Ferre Laevers hoe belangrijk het is om kinderen een goed aanbod te doen. Een aanbod dat uitnodigt, maar ook provoceert tot leren en...
In 2010 organiseerden we ter ere van het tweede lustrum van Vyvoj een aantal sessies onder de noemer ‘Kinderopvang en onderwijs een gouden duo?!’ Met als centrale vraag: hoe zal het...
Hoe bereiden we de kinderopvang voor op de toekomst? Het InformatieCentrum KinderOpvang (ICKO) zet op feiten en onderzoek onderbouwde ideeën op een rij over wat er moet gebeuren om kinderopvang...
Eén kind, één plan. Een visie die waarschijnlijk iedereen als muziek in de oren klinkt. Kenmerkend aan ‘Eén kind, één plan’ is dat de eigen kracht van het...