Als pedagogisch coach ben ik werkzaam op verschillende kinderdagverblijven en bso’s binnen onze organisatie. Wij gaan uit van de kracht van pedagogisch medewerkers. Binnen onze organisatie bepalen zij...
Laatst was ik op de elfde landelijke ikc-dag. Sinds dit jaar zit ik iedere zes weken aan de ‘bestuurstafel’ samen met het college van bestuur van een grote onderwijsorganisatie en een...
In de kinderopvang is altijd de roep om een echt pedagogisch curriculum blijven klinken. Onder regie van Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK) is het werkveld er twee jaar druk mee geweest. En nu is het...
De pedagogische kwaliteit in de kinderopvang meten en bevorderen: dat kan dankzij de instrumenten ontwikkeld in het kader van het MeMoQ-project. Daarbij staat het pedagogische raamwerk centraal, een visietekst...
Welbevinden en betrokkenheid zijn voor alle (jonge) kinderen essentieel voor de ontwikkeling. Zonder welbevinden en betrokkenheid van kinderen is ontwikkeling onmogelijk. De professional, de pedagogisch...
Wanneer kinderen vier jaar worden, gaan ze naar de basisschool, maar voor die tijd zitten ze vaak al op een kinderdagverblijf of peuterspeelzaal. De overgang tussen de voorschoolse educatie en basisschool kan...
Bij het snelle leven in onze prestatiegerichte maatschappij ligt overprikkeling van het brein op de loer. Iedere dag deadlines, e-mails, chats, social media en een eindeloze mentale to do-lijst. Dat allemaal...
De gemeente Amsterdam is, met jeugdhulp- en kinderopvangorganisaties, het onderwijs, en het lokale ouder- en kindteam (OKT) hard bezig om duurzame oplossingen te creëren voor de vermindering van de...
Kinderopvangorganisatie Bink en het departement Educatie en Pedagogiek van de Universiteit Utrecht zijn een structurele samenwerking aangegaan. Het doel is tweezijdig en tweeledig: gezamenlijk doen zij...
Bij Kinderopvangorganisatie TintelTuin zagen ze de nieuwe beroepskracht-kindratio van één pedagogisch medewerker op drie baby’s als een uitdaging en een kans om nu eens echt uit te zoeken...