Met in dit nummer:
Nieuwe rubriek: Een dag in de babygroep
Ouders voor het eerst in de kinderopvang
Een stem voor vaders bij Vaderklap
De allesetende peuter
Uit het werkveld
Op de koffie...
Ilse Aerden Annerieke Boland Caroline Vancraeyveldt Jo Van de Weghe
Spelen, dat is wat jonge kinderen doen. Dat weet iedereen. En de meesten zijn ook wel overtuigd van het belang hiervan. Echter, als leerkracht of pedagogisch medewerker doordacht inzetten op de kracht van spel,...
De losbladige uitgave Sociaal Spel is speciaal gemaakt voor pedagogisch medewerkers en gastouders en bestaat uit veertig posters met doelgerichte groepsactiviteiten. Hiermee stimuleer je de sociaal-emotionele...
Het idee achter voor- en vroegschoolse educatie is ontzettend goed. Kinderen die meer aandacht nodig hebben, moeten die aandacht krijgen. Maar als we het middel VVE te belangrijk maken, bereiken we ons doel dan...
Rebecca Beck Johan Koedijker Sanne Veldman Teatske Altenburg
Lichamelijke activiteit is belangrijk voor een gezonde groei en ontwikkeling van kinderen en voor een goede gezondheid op latere leeftijd. Maar hoeveel moet een kind bewegen om gezond te blijven? Daar valt op...
Het lectoraat Natuur & Ontwikkeling Kind van de Hogeschool Leiden onderzoekt de betekenis en het belang van natuur voor kinderen, en de wijze waarop natuur als pedagogische ruimte een plaats kan hebben in...
De pedagogische kwaliteit van de kinderopvang speelt een cruciale rol bij de ontwikkeling van het kind. De pedagogisch coach is geïntroduceerd om deze pedagogische kwaliteit te verbeteren. Maar hoe weet je...
In de buitenschoolse opvang staat de vrije keuze van de kinderen bij de invulling van hun tijd, hun ‘vrije’ tijd, voorop. Dit heeft gevolgen voor het voorlezen door de pedagogisch medewerk- ers.
In de kinderopvang is altijd de roep om een echt pedagogisch curriculum blijven klinken. Onder regie van Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK) is het werkveld er twee jaar druk mee geweest. En nu is het...
Dit proefschrift beschrijft de resultaten van een onderzoek naar de relatie tussen ruimtelijke kenmerken van de binnenspeelruimte in het kinderdagverblijf en exploratief en sociaal gedrag van kinderen.
Met...