In het Evening-onderzoek worden twee recente beleidsmaatregelen onderzocht: de uitbreiding van het aantal uren voorschoolse educatie (2020) en de nieuwe norm voor de inzet voor de pedagogisch beleidsmedewerker.
The social lives of young children gives a vivid picture of young childrens lives in daycare groups. How do they make friends and how do they develop a sense of togetherness? The clashes and frictions...
Wat sociaal werkers en medewerkers van kinderen peuteropvang kunnen betekenen in de aanpak van armoede in Noord-Nederland
We zullen in dit rapport in afzonderlijke hoofdstukken achtereenvolgens...
School heeft de belangrijke taak om vroege verschillen in geletterde vaardigheden te verkleinen, maar het onderwijs slaagt daar nauwelijks in. Daarom zetten veel scholen in op stimulering thuis met behulp van...
De Italiaanse stad Pistoia staat bekend om zijn goede kindcentra, die zijn vormgegeven volgens de visie van Reggio Emilia. De vele bezoekers uit Nederland en Vlaanderen vragen zich telkens weer af hoe deze...
Annerieke Boland Marianne Boogaard Resi Damhuis Annemiek Veen Eeefje van der Zalm
In het project Taaldenken in spel hebben we een aanpak ontwikkeld die jou als pedagogisch medewerker of onderbouwleerkracht ondersteunt bij het verder ontwikkelen van je interactievaardigheden tijdens...
Voor- en vroegschool (VVE) Den Haag
Voor- en vroegschoolse educatie is nadrukkelijk bedoeld om achter- standen bij kinderen in te lopen. Dat kan alleen als de educatieve kwaliteit, de mate van taal- en...
Annerieke Boland Marianne Boogaard Annemiek Veen Resi Damhuis Eeefje van der Zalm
Taaldenken in spel De ontwikkeling van een professionaliseringstraject voor de kinderopvang Spelen is leren Jonge kinderen leren veel via spel. Vooral ‘doen-alsof-spel’ (rollenspel/fantasiespel) kan...
Young children’s exploration of the indoor play space in center-based childcare
Uit de Nederlandse samenvatting:
Een jong kind dat voor de eerste keer in een kinderdagverblijf komt, belandt in een...
In dit rapport worden de eerste resultaten van een vragenlijst onderzoek naar de ervaringen van ouders en kinderen tijdens de sluiting van kinderdagverblijven in de periode van 16 maart tot en met 11 mei 2020...