Kijken, luisteren, samen praten en denken, daar gaat het om bij het opvoeden van jonge kinderen. Maar waar kijk je naar? Wij hebben alle vier - Dorian, Anke, Nienke en Elly – ervaring met enthousiaste...
The social lives of young children gives a vivid picture of young childrens lives in daycare groups. How do they make friends and how do they develop a sense of togetherness? The clashes and frictions...
Op veel kindercentra spelen kinderen met verschillende culturele en etnische achtergronden samen. Maakt dit verschil voor kinderen iets uit als het gaat om conflicten en botsingen onderling? Hoe gaan leidsters...
Voor een organisatie is het belangrijk steeds zicht te hebben op de vragen ‘Doen wij de goede dingen’ en ‘Doen wij ze goed’? Met de antwoorden kan het interne beleid worden bepaald of...
De EU-Commissie Onderwijs houdt zich al sinds jaar en dag bezig met de kwaliteit van voorzieningen voor zorg en educatie voor jonge kinderen. Vorig jaar heeft de commissie de resultaten van studie en discussie...
'Mag ik er zijn, zoals ik ben?' is een vraag waar jonge kinderen erg mee bezig zijn. De voorschoolse leeftijd is immers dé leeftijd bij uitstek waarin de identiteit gevormd wordt. Het is echter...
Het welbevinden van kinderen in het kinderdagverblijf staat hoog op de agenda in zowel nationale als internationale beleidsdocumenten. Het kinderdagverblijf moet een omgeving zijn waar het veilig aanvoelt voor...
Iedere pm’er kent het wel: fysiek en stoeiend spel door middel van duwen, trekken, slaan en schoppen. Is het nodig om dit gedrag af te keuren en te corrigeren? Of voorziet stoeiend spelen in een behoefte...
Baby’s doen legio verschillende prikkels op. De tastzin speel hierbij een belangrijke rol. Tastzin betekent het waarnemen/voelen doordat je iets aanraakt. Door aanraking, lichaamscontact en op een goede...
Werk jij op een groep met een grote internationale en culturele diversiteit? Dan is het fijn om je bewust te zijn van jouw eigen cultuursensitiviteit. Dit begint door kritisch naar jezelf te kijken.