Het probleem van toenemende tweedeling staat prominent op de politieke agenda. Wekelijks wordt het besproken in tv-programma’s. In het nieuwe kabinet hebben we zelfs een minister voor armoedebestrijding...
Gemeenten zijn sinds augustus 2020 verplicht (minimaal) 960 uur voorschoolse educatie (VE) te bieden aan doelgroeppeuters in de leeftijd 2,5 tot 4 jaar. Daarnaast is er sinds 1 januari 2022 een urennorm voor de...
Het kan zijn dat de kinderopvang, zo vlak na de coronapandemie, opnieuw in de volle actiestand moet. Door de oorlog in Oekraïne komen duizenden vluchtelingen naar ons land, veelal moeders met jonge...
Vaak wordt gedacht, of misschien wel gehoopt, dat kinderen ‘kleurenblind’ zijn en dus verschillen tussen mensen met verschillende etnische achtergronden niet zien. Uit onderzoek blijkt dat dit niet...
Het jaar 2021 was vol uitdagingen voor de kinderopvang. Corona vierde hoogtij, met lockdowns, bubbels, quarantaine, vele verkoudheidbeslisbomen en protocollen. Middels stakingen werd aandacht gevraagd voor de...
Een waardevolle bijdrage leveren aan de groei en bloei van ieder kind, dat is altijd het doel van Humankind. Hoe kunnen kengetallen daarbij helpen? Kpi’s geven inzicht en bieden stuurinformatie, maar ze...
Van ouders tot politici, van pedagogisch medewerkers tot wetenschappers: iedereen denkt na over de dominante rol die schermpjes in het leven van onze kinderen spelen. De online wereld kent echter ook...
De ontwikkeling van KOOR-organisaties (kind-ontwikkel-organisaties) in Tilburg heeft een flinke boost gegeven aan de trend om onderwijs en opvang te fuseren tot één organisatie. Deze bestuurlijke...
Nu de verkiezingen achter de rug zijn en wij in een waarschijnlijk moeilijke formatie terechtkomen, is het ook de beurt aan de lobbyisten om hun werk te doen. Zo proberen branches een mogelijk regeerakkoord...
Het werkveld in de kinderopvang wordt steeds complexer en de samenwerking tussen onderwijs, zorg en ouders is belangrijker dan ooit. Toch blijft de instroom in de opleiding Ad-PEP (Associate degree Pedagogisch...