Auteurs

Spel & spelen

73 producten gevonden.
De kracht van muzisch spel

De kracht van muzisch spel

Ann Steverlynck Matthieu Vandendriessche Simon Wemel

Spelen is niet zo vrijblijvend. In Freinets uitspraak ‘spelen is werken’ zit een grote waarheid. Als je kijkt naar hoe betrokken en intens kinderen spelen, dan weten we dat die ‘intense...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Ik leer van jou, jij leert van mij (NL)

Ik leer van jou, jij leert van mij (NL)

Wilma Schepers

Leren van en met elkaar, in plaats van naast elkaar. Dat is het idee achter peer-to-peer-learning. De kern van deze manier van leren is dat je zelf een leervraag formuleert en dat collega’s je helpen om...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Kinderen leren het meest van zichzelf, en van elkaar (BE)

Kinderen leren het meest van zichzelf, en van elkaar (BE)

Lieve Claeys

Kinderen hebben van nature veel talenten en mogelijkheden. Daardoor kunnen ze mee hun eigen ontwikkeling sturen. In groepsopvang Wolkewietje in Berlaar zien ze kinderen daarom steeds vaker zelf als pedagoog,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Ontdek de Pippi Langkous in jezelf

Ontdek de Pippi Langkous in jezelf

Suzanne Wardenaar

Wetenschap en techniek in de kinderopvang? 'Jazeker!' stelt Suzanne Wardenaar, medeauteur van het boek Aan de slag met W&T-onderwijs. 'Als er ergens veel wordt geëxperimenteerd...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
De eerste 100 dagen

De eerste 100 dagen

Belinda Fallaux

Investeren in een goede start: van levensbelang! De eerste 1000 levensdagen van een kind zijn bepalend voor de rest van zijn leven. Een goede start is dan ook essentieel, bepleit Tessa Roseboom in haar boek...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2019
Kindvolgend werken met baby's: Goed kijken en passend aansluiten

Kindvolgend werken met baby's: Goed kijken en passend aansluiten

Su'en Verweij

Als pedagogisch medewerker werk je niet vanuit persoonlijke belangen of in het (bedrijfs)belang van de organisatie. Je stelt het belang van het kind centraal, zoals in elk pedagogisch beleidsplan staat.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2019
Ravotten op buitenspeeldag

Ravotten op buitenspeeldag

Wouter Bulckaert

‘Laat kinderen vrij rondlopen in de buurt, op avontuur gaan en spel zoeken. In de bossen, in de vrije natuur, maar ook op openbare terreinen in de stad. Helaas laten we dat als ouders en als maatschappij...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2019
Kindvolgsysteem In de Kijker

Kindvolgsysteem In de Kijker

Nathalie van Laecke

In de kinderopvang zit het ingebakken: om welbevinden en betrokkenheid bij baby’s en peuters te peilen, observeren begeleiders gericht. Heeft het zin om dat ook in de buitenschoolse opvang te doen? In...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 6 2018
Met vallen en opstaan

Met vallen en opstaan

Helena Sienaert

Risicovol spel, wat is dat? En is dat nu echt nodig? Als je goed zicht krijgt op alle factoren die bij risicovol spel meespelen, kun je voor jezelf beter inschatten hoe jij risicovol spel bij jonge kinderen wil...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 6 2018
Een staaltje Klein_Kunst (BE)

Een staaltje Klein_Kunst (BE)

Ellen Rutgeerts

Cultuur voor (heel) jonge kinderen? Mogelijkheden genoeg! Je kunt een theatervoorstelling meepikken of naar een buggyproof museum trekken, je kunt een kunstatelier inplannen of muzikanten uitnodigen… Op...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2018