Auteurs

Pedagogische visies

93 producten gevonden.
Kunst in de kinderopvang

Kunst in de kinderopvang

Tamara Tiggelovend

Samenvatting: Nieuwe onderwijsmethoden, gericht op procesgericht werken en 21e-eeuwse vaardigheden zoals creatief- en probleemoplossend denken, vragen om een aanpassing in het aanbod van de voorschoolse...
Meer info
Gratis
Spel als ruimte voor ontwikkelen en leren

Spel als ruimte voor ontwikkelen en leren

Bea Pompert

De speltheorie van Van Oers gaat ervanuit dat jonge kinderen het best leren in spel (Van Oers, 2018). De spelactiviteiten bieden ontwikkelingsruimte met kansen voor belangrijke leerprocessen in de volle...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Groepsstabiliteit als kwaliteitscriterium

Groepsstabiliteit als kwaliteitscriterium

Jessica Menheere

Wanneer krijg je de kans om uitgebreid te praten met iemand die bijna 40 jaar in het kinderopvangvak heeft gezeten? Iemand die alle ontwikkelingen heeft meegemaakt sinds de start van de professionele...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 03.2021
Iedereen doet mee!

Iedereen doet mee!

Lien Van Laere

Er beweegt wat in de buitenschoolse opvang. Hoe kunnen we kinderen boeiende vrije tijd aanbieden, waarbij het kind zelf centraal staat? Op lokaal niveau is de conclusie steevast: als we samenwerken, kan er...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2018
Een veilige leefomgeving voor kinderen. Daar zorg je samen voor! (NL)

Een veilige leefomgeving voor kinderen. Daar zorg je samen voor! (NL)

Belinda Fallaux

Huiselijk geweld en kindermishandeling zijn een schrijnend probleem. Wat kun je als professional in de kinderopvang doen om kinderen zo veilig mogelijk te laten opgroeien? ‘Wees alert op signalen en volg...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2020
Een holistisch kindbeeld; wat is dat voor iets?

Een holistisch kindbeeld; wat is dat voor iets?

Lien Van Laere

In KIDDO schrijven we nu en dan over de holistische benadering van kinderen. Maar hoe ziet dat er concreet uit: door een holistische bril naar kinderen kijken? KIDDO vraagt het aan Michel Vandenbroeck,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2018
Succesvol variëren met de spelinloop

Succesvol variëren met de spelinloop

Amanda Dietrich Mehmaz Tajik

‘Als we bij onze inloop tijdens het brengen en halen puzzels en voorleesboekjes klaarleggen, staan de ouders alleen maar met elkaar te kletsen! Ze spelen gewoon niet met hun kind!’, vertelt een...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2018
Hoe werk je aan ‘opvoeden is samenspel'?

Hoe werk je aan ‘opvoeden is samenspel'?

Annelies Bergmans

Opvoeden is samenspel, zo luidt dit jaar in Vlaanderen de leuze van de Week van de Opvoeding. Het heeft te maken met wereldburgerschap en respect voor diversiteit. En ook met kinderen die geen leeg blad zijn,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2018
Spelend Nederlands leren

Spelend Nederlands leren

Paula Fikkert

Vooral voor jonge kinderen is spelen essentieel voor een goede ontwikkeling. In het nieuwe taalspeelhuis zijn spelen, bewegen én het leren van Nederlands gecombineerd. Hoogleraar Paula Fikkert legt uit...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 2 2019
Kinderen hebben iets te zeggen

Kinderen hebben iets te zeggen

Helma Brouwers Arie de Bruin Theo Cappon

De bekende pedagoog Janusz Korczak (1878-1942) gaf kinderen in zijn weeshuis een stem, en Korczak leerde van kinderen door daadwerkelijk naar hen te luisteren. In dit jaarboek van de Janusz Korczak Stichting...
Meer info
9,95