- Activiteiten: spel en spelen
- Baby's
- BSO
- Diversiteit
- Duurzaamheid
- Gastouderopvang
- Geschiedenis
- Gezonde kinderopvang
- Huiselijk geweld
- Inrichting
- Kinderopvang
- Lezen en leesbevordering
- Management
- Muziek
- Onderzoek
- Ontwikkeling van kinderen
- Ouders
- Pedagogiek HBO
- Pedagogisch beleid
- Pedagogische visies
- Pedagogisch werken MBO
- Pedagogische dossiers
- Praktische activiteiten
- Seksualiteit
- Wet- en regelgeving
Pedagogiek HBO
118 producten gevonden.
4. Begeleiding en beleid in de democratische oefenplaats
In dit hoofdstuk delen vijf leidinggevenden en coaches de ervaringen, successen en knelpunten die ze ondervonden in het project ‘Kindercentrum en school als democratische oefenplaats’. In een...
8. De Vreedzame Wijk – opvoeden voor de voordeur
In dit hoofdstuk vertelt Leo Pauw over zijn onderwijsprogramma De Vreedzame School. In eerste instantie was het een reactie op de toenemende handelingsver- legenheid bij leerkrachten: wat moeten we toch aan met...
Jonge burgers (complete uitgave)
Door jonge kinderen een democratische houding aan te leren, bereiden we hen voor op de samenleving: er is dan aandacht voor democratische vaardigheden en kinderparticipatie en voor gemeenschapszin zowel binnen...
9. Het algemeen belang als opvoedingsdoel
Micha de Winter is in Nederland dé pleitbezorger voor opvoeden tot democratisch burgerschap. Voor het project ‘Kindercentrum als democratische oefenplaats’ is zijn gedachtegoed een...
5. Kindercentrum en school als democratische oefenplaats: evaluatie van het project
In dit hoofdstuk doet Kylie Smith (2011) verslag van de evaluatie van het project ‘Kindercentrum en school als democratische oefenplaats’. Ze merkt op dat er een groeiend draagvlak is voor een...
12. De maatschappelijke taak van de kinderopvang
In dit hoofdstuk plaatsen de auteurs het oefenen van een democratische houding in het kader van de maatschappelijke taak van de kinderopvang. Die taak krijgt – naast de economische en de pedagogische...
1: Denk groot, doe klein
Democratisch burgerschap, is dat wel iets voor jonge kinderen, zijn ze er niet te jong voor?
Jonge kinderen worden vaak gezien als afhankelijke, nog niet volwassen wezens en niet als actieve burgers. Het...
6. Actieve participatie van kinderen
In dit hoofdstuk laat Cappon zijn licht schijnen op het begrip kinderparticipatie. Hij doet dit via drie lijnen. Ten eerste put hij – als voorzitter van de Janusz Korczak Stichting – rijkelijk uit...
Emotionele ontwikkeling
Voor professionals die met kinderen werken, is het belangrijk dat zij in staat zijn om de emoties, stemmingen en daaraan gerelateerde gedachten en situaties goed te herkennen en er op een goede manier mee om te...
In de praktijk getest
Afgelopen jaren hebben we onze voltijd bacheloropleiding ecologische pedagogiek geïnnoveerd. Uitgangspunten daarbij waren dat we studenten met professionele moed wilden opleiden en dat we beter wilden...
