Auteurs

Ontwikkeling van kinderen

94 producten gevonden.
Versterk kinderen met risicovol spel!

Versterk kinderen met risicovol spel!

Het versterken van een kind gaat over het ontwikkelen van de motorische, cognitieve en sociaalemotionele vaardigheden. Deze vaardigheden leiden ertoe dat kinderen steeds beter in staat zijn om zelf...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Dit is wat we van conflicten bij jonge kinderen kunnen leren

Dit is wat we van conflicten bij jonge kinderen kunnen leren

Lianne Koetsier

Tijdens een dag op de groep komen er geregeld conflicten voor. De meest voor de hand liggende voorbeelden hiervan zijn het ‘afpakken’ van elkaars speelgoed, het niet aan tafel willen komen als daar...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Ik, jij, de ander en de groep

Ik, jij, de ander en de groep

Diana Turkenburg-de Haan

Het verkennen van vriendschapsrelaties is een belangrijke fase in de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. In de bso-groep is het echter niet vanzelfsprekend dat er sprake is van vriendschappen.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Waarom vriendschappen zo belangrijk zijn

Waarom vriendschappen zo belangrijk zijn

Jan Dirk van der Ploeg

Waarom zijn vriendschappen zo belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen? Zonder vrienden valt toch ook goed te leven? Onderzoek laat echter zien dat er op meerdere terreinen duidelijke verschillen zijn...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Betekent de opmars van de cognitie, de aftocht van het sociaal-emotionele?

Betekent de opmars van de cognitie, de aftocht van het sociaal-emotionele?

Onderzoek, maar vooral ervaring, leert ons dat sociaal gedrag de neerslag is van imitatie als gevolg van observatie. Door eenvoudigweg te observeren, kunnen we gedrag heel snel leren. Zelfs complex gedrag kan...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Okiddo voor 0 t/m 4 jaar: op de mat spelen

Okiddo voor 0 t/m 4 jaar: op de mat spelen

Caroline Boudry

Kinderen liggen vaak op een speelmat. Schijnbaar doen ze niks. Af en toe hoor je ze geluidjes maken. Zeggen ze jou daarmee dat ze honger hebben of dat ze moe zijn? Vragen ze wat individuele aandacht of een...
Meer info
3,90
Onderdeel van KIDDO 5 2019
Een hoofd vol gedachten

Een hoofd vol gedachten

Fanny Cattenstart Marieke Groenewold

Jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong denken veel na en dat denken kan soms belemmerend werken. Het kan lijken op een sociale of emotionele achterstand. Om te herkennen of dit speelt, is kennis van...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Wetenschap. Digitaal lezen; een krachtig instrument

Wetenschap. Digitaal lezen; een krachtig instrument

Jeanet Bus

Geen friet, patat en chips voor het brein, zegt Bibi Dumon Tak in de Volkskrant van 9 oktober 2021. Alleen goede boeken worden vaak herlezen. Goede boeken zijn de smaakmakers voor het lezen van telkens weer...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 06.2021
Voorlezen in de kinderopvang

Voorlezen in de kinderopvang

Marinda Fischer

In de hectiek van een drukke dag op de groep is voorlezen vaak het eerste dat sneuvelt. Tussen de verschillende vaste momenten door lijkt het soms onmogelijk om even rustig met een voorleesboek tussen de...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2025
Vertrouwen is de sleutel tot veerkracht

Vertrouwen is de sleutel tot veerkracht

Verena Kraaij

Wanneer we spreken over een kansrijke toekomst voor iedereen, denken we vaak aan gelijke onderwijskansen, taalontwikkeling of het wegwerken van achterstanden.  Allemaal belangrijk, maar vaak vergeten we...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2025