Auteurs

Ontwikkeling van kinderen

160 producten gevonden.
Poppen zoals wij

Poppen zoals wij

Wendy Doeleman Anke van Keulen Annemiek van Beurden

Spelen met poppen gebeurt in alle kindercentra en scholen, evenals het vertellen of voorlezen van verhalen. Verhalen met poppen zijn vooral bekend uit de poppenkast. Sommige beroepskrachten gebruiken in hun...
Meer info
Gratis
Onderdeel van KIDDO 1 2023
Muziek en beweging

Muziek en beweging

Nicolette Ligthart

De mens is bij de geboorte klaar voor muziek, en zelfs al voor de geboorte. Pasgeboren baby’s reageren meteen goed op de dynamiek en het ritme van muziek, net als eerder al tijdens de zwangerschap. Muziek...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2022
Kinderen gelukkiger door zingen

Kinderen gelukkiger door zingen

Félice van de Sande

Het is zo’n moment… vandaag lijkt het wel of alle kinderen niet lekker in hun vel zitten. De een is moe, de ander gevallen, en de derde? Daar zijn we nog niet achter. Dan begin ik zachtjes te...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2022
Iedereen kan dansen

Iedereen kan dansen

Diana Turkenburg-de Haan

Muziek is niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. Muziek is overal. Muziek is sfeerbepalend, er wordt nagedacht over welke muziek er op welke plekken te horen valt. Het effect dat muziek heeft op...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2022
De invloed van taal op ons gevoel en gedrag

De invloed van taal op ons gevoel en gedrag

Ariena Poot

We zijn ons vaak niet bewust van hoe groot de invloed is van wat wij zeggen en uitstralen naar kinderen. Het gaat niet om goed of fout, maar wel om bewustwording. Bewustwording dat de woorden die wij vaak zo...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2022
Toekomstgerichte kinderopvang

Toekomstgerichte kinderopvang

Tamara Tiggelovend

Tamara Tiggelovend deed praktijkonderzoek naar het belang van procesgericht werken en 21e-eeuwse vaardigheden in de kinderopvang. ‘Wanneer de kinderopvang niet meegaat in deze onderwijsontwikkelingen kan...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2022
Taal stimuleren? Blij(f) praten!

Taal stimuleren? Blij(f) praten!

Myrthe Stuit Martine van der Pluijm

Werken aan de taalontwikkeling van jonge kinderen, het behoort tot de dagelijkse taken in kinderopvang en onderwijs. Niet alleen zijn hier taalstimulerende vaardigheden van de pedagogisch medewerker of...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Ik heb er geen woorden voor… Of toch wel?

Ik heb er geen woorden voor… Of toch wel?

Nathalie Camacho

Jonge kinderen tonen hun emoties vaak heel vrij, zonder rem, vaak ook heel luid zonder schaamte. Wat we weten, is dat emoties kinderen ineens kunnen overspoelen, denk aan driftbuien of woedeaanvallen. Op zulke...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Babysignalen

Babysignalen

Kjille Soeting

Kjille Soeting is jarenlang werkzaam op een babygroep en doet in haar boek Babysignalen verslag van haar nauwkeurige observaties van baby’s. Ze heeft allerlei contactmomenten tussen leidsters en...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Eén, twee zing je mee?

Eén, twee zing je mee?

Diana Turkenburg-de Haan

Liedjes zingen levert een positieve bijdrage aan de taalontwikkeling van kinderen. Vooral als kinderen zelf hun favoriete liedje mogen uitkiezen, is plezier gegarandeerd. Hoe help je als pedagogisch medewerkers...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022