De belangrijkste reden waarom ik mijn werk doe, is het kind. Het kind is de essentie van de toekomst. Het kind is geen project, geen resultaat, geen data-punt. Maar wat doen wij volwassenen? Wij bouwen muren.
Er zijn veel verschillende visies op de ontwikkeling van jonge kinderen en op de aanpak van opvoeding en educatie. Vanwege deze verkokering neemt onderwijsmanager Annemarie van Efferink van Hogeschool Rotterdam...
Er is onrust in de werksectoren rond het jonge kind, zowel onder kinderen als professionals. Kinderen vertonen gedrag waar professionals geen raad mee weten. Kinderen zijn ‘anders, lastig, lopen achter,...
Leren begint met je verwonderen. Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en ontdekken de wereld op hun eigen manier. De pedagogische benadering van Reggio Emilia is gericht op kijken naar een kind als...
Er zijn grote verschillen tussen de taal die kinderen van huis uit meekrijgen. Dit kan leiden tot kansenongelijkheid op school. Om kinderen gelijke kansen te bieden is het belangrijk dat we zo vroeg mogelijk in...
Stel je een plek voor waar kinderen in rust en warmte kunnen opgroeien, omringd door aandacht, natuur en fantasierijk spel. In een wereld waar verschillende vormen van kinderopvang bestaan, biedt Heemhuys...
Zowel op de bso als de peutergroep van ISTIA Kinderopvang Middelburg zijn de pedagogische uitgangspunten van Rudolf Steiner in alles leidend en inspirerend. De uitgangspunten zijn gebaseerd op de mens- en...
Voorwoord
Kinderen met een extra zorgbehoefte en de relatie met de ervaren werkomstandigheden en het welbevinden van pedagogisch medewerkers (hierna: pm’ers) is een actueel thema in de Nederlandse...
In de kinderopvang ligt de focus doorgaans op kinderen met een achterstand in hun ontwikkeling. Maar wat doen we met peuters die juist uitblinken? Deze kinderen kunnen, ondanks hun voorsprong, ook uitdagingen...
De groep kinderen die extra hulp en zorg nodig heeft, lijkt te groeien. Hoe kun je daar als kinderopvangorganisatie mee omgaan? Die vraag stond centraal tijdens de ontbijtsessie ‘Zorgkinderen in de...