Het begeleiden van jonge kinderen in hun ontwikkeling is een vak dat niet onder doet voor het lesgeven aan oudere kinderen. Dreumesen én peuters én kleuters leren door te spelen, door zelf te...
Om bewegend leren toe te passen zijn de klassieke tafeltjes en stoeltjes niet meer nodig. De sociale startup Springlab focust zich op de vloer. De beweegvloer maakt een vloeroppervlakte van 2x3 m interactief:...
Wendy Krudde heeft als informatiemanager in de afgelopen anderhalf jaar de ict bij kinderopvangorganisatie TintelTuin een nieuwe draai gegeven. Bij haar aantreden treft zij een wat verouderd ict-landschap aan.
Wat zou het mooi zijn als op elke kinderopvanglocatie de aanwezigheid van kinderen en pedagogisch medewerkers automatisch wordt geregistreerd. Dat elke groep op de juiste tijd automatisch wordt verlicht en op...
Opvang voor kinderen van 0 tot 12 jaar onder één dak. Daarin voorzien integrale kindcentra (ikc’s). Sinds 2007 wordt kinderopvang verbonden aan scholen. Dat betekent nog niet automatisch dat...
Met de wijziging van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen (Wko) is per 1 januari 2016 het nieuwe stelsel voor klacht- en geschillenbehandeling in werking getreden. Hiermee krijgen ouders...
In al die jaren dat ik meedraai in de kinderopvang heb ik voor mezelf een beeld gevormd van hoe kinderopvang zou moeten zijn. Ik ben Esther Putter, en werk al sinds 1994 in de kinderopvang, ben de vrouw van...
Groen is gezond. Lekker buiten spelen in de natuur heeft tal van voordelen voor jonge kinderen. Ze worden er blij van en hun motoriek gaat erop vooruit, maar daarnaast is het ook goed voor de creativiteit en de...
Sinds 2019 is in de wet opgenomen dat er op iedere locatie voor kinderopvang pedagogisch coachuren gemaakt moeten worden. Hoe staan we er anderhalf jaar later voor? Als coach, trainer, adviseur ga ik in 2019...
Pedagogische voorzieningen zijn levende en dynamische organisaties die sterk reageren op ontwikkelingen in de omgeving en in de maatschappij. Hoe zorgen we ervoor dat (leidinggevende) professionals worden...