Deze zomer is de nieuwe governancecode voor de kinderopvang gepresenteerd aan de verenigingen van kinderopvangbestuurders (bdKO) en toezichthouders in de kinderopvang (VTOI-NVTK). We spreken met de makers en...
Worden we straks gedomineerd door het onderwijs, omdat in vrijwel alle gevallen de ikc-directeur uit het onderwijs komt? Raken we de expertise over het jonge kind kwijt? De aandacht voor de brede
ontwikkeling?...
Nooit eerder was (werk)geluk zo aanwezig als maatschappelijk vraagstuk. Gelukkige werknemers zijn betere werknemers. Daar is veel wetenschappelijke evidentie voor. Wat maakt medewerkers gelukkig? En wie is er...
De professional van de toekomst moet kinderen een rijke leeromgeving kunnen bieden. Dat betekent niet kleuters aan tafel zetten met opdrachten op papier, om hun reken- of taalvaardigheid te toetsen. Wel nodig...
Het nieuwe Expertisecentrum Kinderopvang is met groot enthousiasme ontvangen door pedagogisch onderzoekers en professionals uit de praktijk. Inmiddels zijn er verschillende ontwikkelteams aan het werk. Zij...
Een lerend netwerk is een duurzame vorm van professionalisering. Het werken in lerende netwerken is een nieuwe vorm van leren, waarin collectief leren centraal staat naast de reeds bestaande individuele vormen...
Al veertig jaar doorstaat kinderdagverblijf Hummeltje in het Utrechtse Overvecht alle stormen in kinderopvang en gemeentelijk en landelijk overheidsbeleid. Ook in de verandering van Overvecht van...
Door ervaring wijs kiezen kinderopvang, onderwijs, speelzaalwerk en de gemeente in Utrecht ervoor om de ikc-gedachte niet van bovenaf te verspreiden. Liever ondersteunen ze de initiatieven om samen te werken in...
De Utrechtse kinderopvang voelt zich buitengesloten. Graag zouden kinderopvangorganisaties in de domstad deel uitmaken van een ontwikkelingsgericht aanbod voor alle kinderen tussen 0 en 4 jaar. Maar de gemeente...
De laatste jaren wordt steeds meer onderzoek gedaan naar contacten en relaties tussen jonge kinderen in de kinderopvang. Hoewel dit bijzonder waardevolle inzichten oplevert, zijn het meestal studies naar...