Is het een taak voor de kinderopvang om mee te werken aan duurzaamheid? Het Vlaamse pedagogisch raamwerk voor de opvang van baby’s en peuters vindt alvast van wel. Daarin staat ‘opvoeden voor een...
Het zijn drukke tijden voor basisschooljuf Daisy Mertens (31). De afgelopen weken haastte ze zich van talkshow naar interview naar fotoshoot, en weer terug naar haar leerlingen in Helmond. Je schopt het...
De kinderopvang is soms de enige plek waar gezinnen andere gezinnen uit de buurt geregeld tegenkomen. Hoe kun je als kinderopvangorganisatie een waardevolle ontmoetingsplek zijn voor deze ouders? Dr. Naomi...
De kinderopvang is altijd in beweging. Onder andere dankzij pedagogische coaching leren pedagogisch professionals hun vaardigheden te bekrachtigen en verbeteren. Pedagogisch coaches worden vaak geconfronteerd...
Al jaren meten organisaties de tevredenheid van klanten en collega’s. Ook in de kinderopvang. Waarom meten we zo ongeveer alles, behalve de kindtevredenheid? De regionale kinderraad van Humankind in...
Hoe creëren we op ons kinderdagverblijf, bso of school een sfeer waarin we twijfel en onmacht bespreekbaar kunnen maken: als collega’s onder elkaar, als ouders ten aanzien van ons, en wij ten aanzien...
‘Yes, ik ontwikkel me iedere dag verder, dat is leuk!’ Helaas horen we dit niet iedereen overtuigend roepen. Hoe zorg je samen ervoor dat jezelf ontwikkelen, en daarin getraind en gecoacht worden,...
Durf jij je uit te spreken in het team? Zijn altijd dezelfde collega’s het meest aan het woord? Word je gestimuleerd om je mening te geven? Doet ieders mening ertoe? Dit zijn allemaal vragen die je jezelf...
Bij Humankind denken, doen en beslissen kinderen mee. Over grote en kleine zaken. Verspreid over het land zijn op de bso’s van Humankind tientallen kinderen actief in kinderraden. Zij buigen zich over het...
Hoe geef je kinderen het gevoel dat ze allemaal kunnen meedoen en dat er voor iedereen een plek is? Dat is inclusiviteit in de kinderopvang. ‘Elkaar gelijkwaardig behandelen’ is gemakkelijk gezegd,...