Rijmen is een leuke en belangrijke vaardigheid voor kinderen. In dit lied wordt in een muzikaal rollenspel het rijmen geoefend. Het uitgangspunt is dat steeds één iemand de rol van ‘de man...
Om laaggeletterdheid te voorkomen, moeten kinderen zich in een doorgaande lijn ontwikkelen van ontluikende geletterdheid naar functionele geletterdheid. Ontluikende geletterdheid is de eerste grote stap op weg...
Baby’s kunnen nog niet praten en peuters kunnen misschien nog niet altijd de juiste woorden vinden. Maar dat wil niet zeggen dat ze niet kunnen communiceren. Want dát kunnen ze wel, al is het in...
Jonge kinderen tonen hun emoties vaak heel vrij, zonder rem, vaak ook heel luid zonder schaamte. Wat we weten, is dat emoties kinderen ineens kunnen overspoelen, denk aan driftbuien of woedeaanvallen. Op zulke...
Er is al veel geschreven over taalontwikkeling bij kinderen. Maar wat doet het taalgebruik van volwassenen met het zelfbeeld van kinderen? Dit artikel gaat over de wereld van de niet-herkende kennis. Je ontdekt...
De manier waarop volwassenen tegen kinderen op een taalstimulerende manier kunnen praten is: niet te snel en aangepast aan het taalniveau van het kind. In een aan het kind aangepast taalaanbod voorlezen,...
Meertaligheid is een kenmerk van de 21e-eeuwse maatschappij en meertaligheid wordt meer en meer gewaardeerd. In het onderwijs is dat zichtbaar in de grote belangstelling voor tweetalig onderwijs. Veel scholen...
Er is buiten in het groen van alles te beleven met kinderen, maar waar begin je als pedagogisch medewerker? Als je kinderen de natuur echt wilt laten ontdekken en beleven, vraagt dat de nodige inspiratie.
‘Niet iedereen is muzikaal, maar de kracht van deze universele taal voelen we allemaal.’ Pedagogisch specialist Ardi van Wiechen van Partou vertelt hoe dat zit. ‘Muziek maakt je blij,...
Onderzoek, maar vooral ervaring, leert ons dat sociaal gedrag de neerslag is van imitatie als gevolg van observatie. Door eenvoudigweg te observeren, kunnen we gedrag heel snel leren. Zelfs complex gedrag kan...