Spelactiviteiten bieden ontwikkelingskansen en leveren de beste contexten voor betekenisvolle leerprocessen voor kinderen in de kinderopvang en de onderbouw van de basisschool. Lerend spel kun je het noemen,...
Vraag je aan kinderen wat écht spelen is, dan kiezen ze waarschijnlijk voor buiten spelen. Er is ruimte om te bewegen, je fantasie te laten werken en zoveel te ontdekken en ervaren. Maar hoe integreer je...
Vier van de vijf baby’s vallen niet zelfstandig in slaap en/of drinkt niet uit de fles. Als je een baby een halfuur moet wiegen en een halfuur de fles moet geven, betekent dat je collega een uur alleen...
De kinderopvang staat aan de vooravond van de grootste stelselwijziging in jaren. Bijna gratis opvang, directe financiering, een sector die – volgens Brusselse normen – ‘stabiel...
Tijdens een dag op de groep komen er geregeld conflicten voor. De meest voor de hand liggende voorbeelden hiervan zijn het ‘afpakken’ van elkaars speelgoed, het niet aan tafel willen komen als daar...
Geluksmomenten in de kinderopvang: onze emoties benoemen aan de kinderen, wel of geen goed plan?
Nobody is perfect! Zo ook wij niet. Jij, ik, iedereen heeft zijn emoties. Sommige wat meer verstopt, andere...
Onderzoek, maar vooral ervaring, leert ons dat sociaal gedrag de neerslag is van imitatie als gevolg van observatie. Door eenvoudigweg te observeren, kunnen we gedrag heel snel leren. Zelfs complex gedrag kan...
Aanraken is een oervorm van communiceren. Zonder aanraking sterft een zuigeling, zelfs als aan alle andere levensbehoeften is voldaan. Aanraken is dan ook een van onze levensbehoeften. We hebben het nodig voor...
‘Niet iedereen is muzikaal, maar de kracht van deze universele taal voelen we allemaal.’ Pedagogisch specialist Ardi van Wiechen van Partou vertelt hoe dat zit. ‘Muziek maakt je blij,...
THEMA:huisvestingsvraagstukken Een kindcentrum vraagt niet alleen om de afstemming van het pedagogisch doen en laten, het vraagt ook om gezamenlijk te stapelen stenen, gezamenlijk in te richten ruimtes en...