Er is de laatste tijd veel aandacht voor tweetalig onderwijs. Het aantal middelbare scholen waar tweetalig onderwijs wordt gegeven, neemt zienderogen toe. En ook steeds meer basisscholen bieden vroeg of...
Al langer bestaat er ontevredenheid over de aanname dat uitsluitend het opleidingsniveau van ouders voldoende is om onderwijsachterstand bij kinderen in te schatten. Vanuit deze aanname daalde het aantal...
Voor een organisatie is het belangrijk steeds zicht te hebben op de vragen ‘Doen wij de goede dingen’ en ‘Doen wij ze goed’? Met de antwoorden kan het interne beleid worden bepaald of...
Een sterke pedagogische omgeving voor jonge kinderen, je kan het niet in je eentje realiseren. Het vraagt het nodige van de leerkracht, de pedagogisch medewerker en het team waarin zij werken. Bovenal vraagt...
Kinderopvangorganisatie Bink en het departement Educatie en Pedagogiek van de Universiteit Utrecht zijn een structurele samenwerking aangegaan. Het doel is tweezijdig en tweeledig: gezamenlijk doen zij...
Al veertig jaar doorstaat kinderdagverblijf Hummeltje in het Utrechtse Overvecht alle stormen in kinderopvang en gemeentelijk en landelijk overheidsbeleid. Ook in de verandering van Overvecht van...
Dat de investering in gerichte educatieve programma’s van hoge kwaliteit voor jonge ‘doelgroep’-kinderen zichzelf dubbel en dwars terugbetaalt, is inmiddels genoegzaam bewezen. Maar mag je dan...
Als kinderopvang en onderwijs gaan samenwerken in een kindcentrum, lijkt de vraag naar een juiste verdeling van kosten een technisch probleem dat met een goede administratie gemakkelijk op te lossen is. Niets...
De ouders in de kinderopvang, verenigd in BOinK, vormen een krachtige lobby. Succesvol en efficiënt. Haar boegbeeld, voorzitter Gjalt Jellesma, verschijnt met grote regelmaat in de media. En belangrijker,...
Over de buurtschool in het verkiezingsprogramma van D66 is in pedagogische kringen onrust ontstaan. Met een leerrecht voor peuters vanaf 2 jaar dreigt al snel een verschoolsing van de kinderopvang. Maar dat...