Auteurs

705 producten gevonden.
RECENSIE Buffer, wapen of charmeoffensief?

RECENSIE Buffer, wapen of charmeoffensief?

Josette Hoex

In de kinderopvang is altijd de roep om een echt pedagogisch curriculum blijven klinken. Onder regie van Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK) is het werkveld er twee jaar druk mee geweest. En nu is het...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 03.2017
Pedagogische doelen voor kinderopvang én onderwijs

Pedagogische doelen voor kinderopvang én onderwijs

Wilma Schepers

Dat BKK de kinderopvang een goede start wil geven in de onderhandelingen met onderwijs over de gezamenlijke invulling van een pedagogisch programma, is alleszins te begrijpen. Eerst kracht in eigen huis! Dat...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 03.2017
Het belang van het Oberon-rapport

Het belang van het Oberon-rapport

Gijs van Rozendaal

In zijn column in Management Kinderopvang besteedde Gjalt Jellesma, voorzitter van BOinK, aandacht aan het Oberon-rapport ‘Samenwerking in beeld 2’, over de stand van zaken rondom de samenwerking...
Meer info
3,90
Onderdeel van BBMP 5 2019
Naar digitale verteltechnieken voor peuters

Naar digitale verteltechnieken voor peuters

Jeanet Bus

Telefoon of tablet zijn een vast onderdeel geworden van de dagelijkse leefwereld en kinderen willen daar net als volwassenen deel van uitmaken. In plaats van ons daartegen te verzetten, kunnen we beter op zoek...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 05.2017
Gelijk goed van start met OnsOnderwijs2032

Gelijk goed van start met OnsOnderwijs2032

Wilma Schepers

Kinderopvang en onderwijs werken meer en meer in elkaars verlengde. De educatieve betekenis van kinderopvang – naast de arbeidsmarktinstrumentele functie van ‘opvang’ – ontmoet steeds...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 02.2016
Werkend leren. Reizen naar de toekomst

Werkend leren. Reizen naar de toekomst

Siebe Rossel

Niet alleen de wereld verandert, mensen zelf ook. Omdat iedereen tijdens zijn leven groeit, moet een werkomgeving daar ruimte voor bieden. De loopbaan van mensen valt grotendeels samen met hun levensloop.
Meer info
3,95
Onderdeel van BBMP 04.2021
Waarom geen medewerker-volgsysteem?

Waarom geen medewerker-volgsysteem?

Wilma Schepers

Stel, je wilt een lerende organisatie vormgeven en je wilt de pedagogisch medewerkers ondersteunen bij het ontwikkelen van de competenties die zij daarvoor nodig hebben. En stel, dat je juist besloten hebt Mijn...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 01.2016
Kiest u voor de harde of de zachte strategie? Strategisch HRM.

Kiest u voor de harde of de zachte strategie? Strategisch HRM.

Leontine Diemel-Tromp

Strategisch nadenken over het personeelsbeleid is altijd al belangrijk geweest, zeker in de kinderopvang. Immers, de bedrijfsvoering draait voor zeker 70 procent om de personeelskosten. Het besef dat...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 01.2016
Integraal opleiden in een ‘bovensectoraal’ sectorplan

Integraal opleiden in een ‘bovensectoraal’ sectorplan

Wilma Schepers

In Rotterdam-Rijnmond hebben ze het gefixed. Daar is de basis gelegd voor een duurzame samenwerking tussen praktijk en opleidingen op mbo- en hbo-niveau. Het primair onderwijs wil ook meedoen, maar in dat...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 01.2016
Permanente educatie, een bouwwerk in aanbouw

Permanente educatie, een bouwwerk in aanbouw

Aart Verschuur

Het is een ambitieus project, en het lijkt alsof iedereen op zijn tenen loopt om het toch maar vooral te laten slagen. Daar zijn alle kansen toe. Want als het elders kan, kan het in de kinderopvang ook. Toch is...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 01.2016