‘Gewoon doen wat logisch is’ en richtlijnen van de wereldwijde Association Montessori Internationale (AMI). Twee rode draden in het levenswerk van Tessa Wessels, medeoprichter en directeur van de...
We weten nog weinig over de rol van de pedagogisch coach in de kinderopvang en hoe deze in Nederland wordt ingezet. Dat is reden voor onderzoek dat in 2026 wordt uitgevoerd, in opdracht van het Expertisecentrum...
De vraag naar intensieve samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs groeit snel. Maar wat willen scholen daar precies in? Partou en DUO-Onderwijs deden samen landelijk onderzoek onder bijna 500...
Partou en de Universiteit Utrecht startten in 2023 een langlopend (promotie)onderzoek naar de buitenschoolse opvang. De nadruk lag op internationaal onderzoek over de kracht van en voorwaarden voor een...
Kansen benutten is de titel van het nieuwe advies van de Kinderopvangraad. Een advies over de betekenis van de buitenschoolse opvang (bso) voor kind, ouder en samenleving. De Kinderopvangraad formuleert een...
Niet elk kind groeit op met dezelfde taalrijkdom. Omdat taalachterstanden vaak ontstaan voor het vijfde levensjaar is juist in de kinderopvang veel winst te behalen. Het nieuwe taalprogramma Taalrijk van Kibeo...
Nu de verkiezingen achter ons liggen en het land in een collectieve wachtkamer zit tot er ergens in Den Haag een nieuw kabinet uitrolt, doemt de vraag op wat er met de kinderopvang gaat gebeuren. Komt er visie?...
Tijdens een kennismakingsbijeenkomst van Jeugdzorg Nederland voor nieuwe Kamerleden valt mij op hoe eensgezind de bijdragen zijn vanuit onderwijs, jeugdzorg, gemeenten en kennisinstituten. Steeds klinkt...
De kinderopvang staat aan de vooravond van de grootste stelselwijziging in jaren. Bijna gratis opvang, directe financiering, een sector die – volgens Brusselse normen – ‘stabiel...
Hoe leren we kinderen dat dood, rouw en verlies bij het leven horen? Waar sterven vroeger zichtbaar was en omgeven door de gemeenschap, is het nu verschoven naar instellingen en professionals. Welke rol kunnen...