Auteurs

Pedagogische visies

72 producten gevonden.
Kinderen en ouders over opvang en vrije tijd (BE)

Kinderen en ouders over opvang en vrije tijd (BE)

Caroline Boudry Fien Lannoye Sandra van der Mespel

Kinderen hebben veel vrije tijd en dat is maar goed ook. Vrije tijd is belangrijke zinvolle tijd, dus herbekeek Vlaanderen zijn beleid over de organisatie van buitenschoolse opvang en vrijetijdsinitiatieven en...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2020
Natuur(lijk) spelen | Elke dag is één grote ontdekkingstocht

Natuur(lijk) spelen | Elke dag is één grote ontdekkingstocht

Caroline Boudry

‘Natuur(lijk) spelen gaat terug naar de basis van wat spelen is: iets dat kinderen spontaan doen, iets dat ze niet kunnen laten, iets dat in hun natuur zit’, zegt Mieke Vandromme. Mieke werkt als...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2020
Spelend ontwikkelen: samen werken aan een pedagogisch programma

Spelend ontwikkelen: samen werken aan een pedagogisch programma

Wilma Schepers

Stel, je werkt in een kinderopvangorganisatie die hard inzet op pedagogische kwaliteit en daarbij veel verwacht van de medewerkers en leidinggevenden. Stel dat je organisatie daarvoor ook nog eens samenwerkt...
Meer info
3,95
Onderdeel van Kiddo 3 2017
Spel als ruimte voor ontwikkelen en leren

Spel als ruimte voor ontwikkelen en leren

Bea Pompert

De speltheorie van Van Oers gaat ervanuit dat jonge kinderen het best leren in spel (Van Oers, 2018). De spelactiviteiten bieden ontwikkelingsruimte met kansen voor belangrijke leerprocessen in de volle...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Tijd en ruimte voor vrij spel, de visie van Emmi Pikler

Tijd en ruimte voor vrij spel, de visie van Emmi Pikler

Jeanine Mulder Jantine Peters

Dat spelen belangrijk is voor de ontwikkeling van jonge kinderen is algemeen bekend. Maar hoe kun je dat spel het beste begeleiden? Hoe kun je het spel en dus de ontwikkeling van een kind ondersteunen met...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Pedagogie op de commode

Pedagogie op de commode

Hedie Meyling

Als pedagogisch medewerker verschoon je kinderen dagelijks meerdere malen en mogelijk doe je dat al jarenlang. Jij hebt veel ervaring, handigheid en routine. Maar routine kan leiden tot mechanisch handelen en...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Het belang van de pedagogiek

Het belang van de pedagogiek

Helma Brouwers

Wat verstaan we zoal onder pedagogisch handelen? De recente ontwikkelingen in de pedagogische wetenschap kunnen ons inspireren daar opnieuw over na te denken.

Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Toekomstgerichte kinderopvang

Toekomstgerichte kinderopvang

Tamara Tiggelovend

Tamara Tiggelovend deed praktijkonderzoek naar het belang van procesgericht werken en 21e-eeuwse vaardigheden in de kinderopvang. ‘Wanneer de kinderopvang niet meegaat in deze onderwijsontwikkelingen kan...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2022
Van stoeien kun je leren. Laat elkaar eens los!

Van stoeien kun je leren. Laat elkaar eens los!

Diana Turkenburg-de Haan

Iedere pm’er kent het wel: fysiek en stoeiend spel door middel van duwen, trekken, slaan en schoppen. Is het nodig om dit gedrag af te keuren en te corrigeren? Of voorziet stoeiend spelen in een behoefte...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2023
John Bowlby: onderzoeker van gehechtheid en verlies

John Bowlby: onderzoeker van gehechtheid en verlies

Tom Kroon Dr. Bas Levering

John Bowlby was een Britse psychiater en psychoanalyticus die bekend werd door zijn gehechtheidstheorie. Zijn werk heeft veel invloed gehad op hoe we vandaag kijken naar de relatie tussen jonge kinderen en hun...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 02 2025