Auteurs

Pedagogisch werken MBO

136 producten gevonden.
Tien ankers voor kindgericht werken

Tien ankers voor kindgericht werken

Mirjam de Jager Ingrid Nagtzaam

In de praktijk horen we vaak de roep: ‘Geef me mijn vak weer terug, ik wil dat er weer tijd is voor de kinderen.’ Er wordt veel van je verwacht, hoe houd je binnen de werkdruk van alledag de rust om...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Tijd en ruimte voor vrij spel, de visie van Emmi Pikler

Tijd en ruimte voor vrij spel, de visie van Emmi Pikler

Jeanine Mulder Jantine Peters

Dat spelen belangrijk is voor de ontwikkeling van jonge kinderen is algemeen bekend. Maar hoe kun je dat spel het beste begeleiden? Hoe kun je het spel en dus de ontwikkeling van een kind ondersteunen met...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Spelen met vriendjes

Spelen met vriendjes

Elly Singer

Spelen met vriendjes! Daarom gaan kinderen graag naar de opvang. Dat misten ze tijdens de coronalockdown. Volgens ouders is het ontmoeten van andere kinderen een belangrijke toevoeging aan de gezinsopvoeding.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Samen is het sleutelwoord met kinderen,

Samen is het sleutelwoord met kinderen,

Mireille Kuijpers

Samen spelen, samen lezen, samen opruimen… ‘Samen’ is het sleutelwoord volgens Ikram Busayatun, pedagogisch medewerker bij de Dynamo voorschool De Vrijbuiter in Amsterdam. Volg daarnaast de...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2023
Magische cirkels

Magische cirkels

Marijke Sluijter

Rekenen, dat is toch wel het laatste wat je zou verwachten in de kinderopvang. Toch is dit precies waar dit artikel over gaat. Maar dan wel onherkenbaar, als vrij spel zonder druk of competitie. Niet gericht op...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Spel als ruimte voor ontwikkelen en leren

Spel als ruimte voor ontwikkelen en leren

Bea Pompert

De speltheorie van Van Oers gaat ervanuit dat jonge kinderen het best leren in spel (Van Oers, 2018). De spelactiviteiten bieden ontwikkelingsruimte met kansen voor belangrijke leerprocessen in de volle...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Spelen is creëren; hoe ontwikkel je een speelse en avontuurlijke houding?

Spelen is creëren; hoe ontwikkel je een speelse en avontuurlijke houding?

Louise Berkhout

Het belang van vrij spelen voor de fysieke, emotionele, sociale en cognitieve ontwikkeling van kinderen van 0 tot 12 jaar is groot. De professional, de pedagogisch medewerker heeft de belangrijke taak kinderen...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2021
Spelen in verschillende culturen

Spelen in verschillende culturen

Marianne de Valck

Spelen is een afspiegeling van onze samenleving. De verschillen komen voort uit cultuur en omstandigheden: het klimaat, de rijkdom, de ruimte, gewoonten, normen enzovoort. De aspecten van spelen die men...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2023
Emotionele ontwikkeling

Emotionele ontwikkeling

Francine Jellesma

Voor professionals die met kinderen werken, is het belangrijk dat zij in staat zijn om de emoties, stemmingen en daaraan gerelateerde gedachten en situaties goed te herkennen en er op een goede manier mee om te...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2023
Van stoeien kun je leren. Laat elkaar eens los!

Van stoeien kun je leren. Laat elkaar eens los!

Diana Turkenburg-de Haan

Iedere pm’er kent het wel: fysiek en stoeiend spel door middel van duwen, trekken, slaan en schoppen. Is het nodig om dit gedrag af te keuren en te corrigeren? Of voorziet stoeiend spelen in een behoefte...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2023