De laatste jaren wordt steeds meer onderzoek gedaan naar contacten en relaties tussen jonge kinderen in de kinderopvang. Hoewel dit bijzonder waardevolle inzichten oplevert, zijn het meestal studies naar...
Op uitnodiging van het Kinderopvangfonds reisde begin 2017 een grote delegatie van onderwijs-, kinderopvang- en zorgbestuurders, wethouders, ambtelijke top en brancheorganisaties naar Kopenhagen. Ze wilden met...
De professional van de toekomst moet kinderen een rijke leeromgeving kunnen bieden. Dat betekent niet kleuters aan tafel zetten met opdrachten op papier, om hun reken- of taalvaardigheid te toetsen. Wel nodig...
Dat BKK de kinderopvang een goede start wil geven in de onderhandelingen met onderwijs over de gezamenlijke invulling van een pedagogisch programma, is alleszins te begrijpen. Eerst kracht in eigen huis! Dat...
Dat BKK de kinderopvang een goede start wil geven in de onderhandelingen met onderwijs over de gezamenlijke invulling van een pedagogisch programma, is alleszins te begrijpen. Eerst kracht in eigen huis! Dat...
Is het samen lekker spelen, met zand en water en een pijp? Of leren hoe water zich gedraagt als het stroomt? Of wellicht beide? Een van de hoofdstukken in het pedagogisch curriculum gaat dieper in op jonge...
Hoe ziet een kindcentrum eruit dat werkt volgens democratische principes als gelijkwaardigheid en respect voor diversiteit? Zo’n kindcentrum biedt allereerst een veilige plek voor ouders en kinderen. Daar...
Sinds 2019 is in de wet opgenomen dat er op iedere locatie voor kinderopvang pedagogisch coachuren gemaakt moeten worden. Hoe staan we er anderhalf jaar later voor? Als coach, trainer, adviseur ga ik in 2019...
Veiligheid en bescherming zijn in de afgelopen decennia steeds belangrijker geworden als het om spelende kinderen gaat. Met als resultaat: intensiever toezicht, strakkere regelgeving en strenge eisen aan...
Mirjam Brussée en Julius Widlak werken bij Fontys Hogescholen, Julius bij de pabo en Mirjam bij de Associate degree Pedagogisch Educatief Professional (Ad PEP)-opleiding. Beide zijn ze actief betrokken...