Nederland heeft nu een pedagogisch curriculum voor jonge kinderen in de kinderopvang. Sturende academische teksten, die op elk pedagogisch deelgebied vaststellen wat wij wetenschappelijk weten over de...
Deze zomer is de nieuwe governancecode voor de kinderopvang gepresenteerd aan de verenigingen van kinderopvangbestuurders (bdKO) en toezichthouders in de kinderopvang (VTOI-NVTK). We spreken met de makers en...
De sector heeft behoefte aan kennis en autoriteit, daarom moet er een expertisecentrum pedagogische kwaliteit kinderopvang komen. Dat vindt Yvette Vervoort, directeur van Bureau Kwaliteit Kinderopvang. BKK...
In zijn column in Management Kinderopvang van juli 2019 zet BOinK-voorzitter Gjalt Jellesma grote vraagtekens bij uitkomsten van het Oberon-rapport ‘Samenwerking in Beeld 2’. Het AD meldt over het...
Hoe weet je als manager of de kwaliteit van de kinderopvang die je biedt goed is? Is het een kwestie van zien, horen, aanvoelen en het inspectierapport lezen? Bureau Kwaliteit Kinderopvang heeft een menukaart...
De Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang benoemt nieuwe voorwaarden voor de kwaliteit van babyopvang en voor coaching, begeleiding en ondersteuning op de werkvloer. Kinderopvangorganisaties zullen deze nieuwe...
De invoering van de Wet Innovatie & Kwaliteit Kinderopvang (IKK) laat de kinderopvang kraken en barsten in zijn voegen. Vooral de invoering van de nieuwe bkrbabymaatregel per 1 januari 2019 doet pijn. De...
Kindercentra vervullen een belangrijke publieke taak in het leven van zo’n 85 procent van de kinderen onder de 4 jaar (waaronder ongeveer 20 procent VE-geïndiceerde peuters) en zo’n 20 procent...
Voor een organisatie is het belangrijk steeds zicht te hebben op de vragen ‘Doen wij de goede dingen’ en ‘Doen wij ze goed’? Met de antwoorden kan het interne beleid worden bepaald of...
In de kinderopvang is altijd de roep om een echt pedagogisch curriculum blijven klinken. Onder regie van Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK) is het werkveld er twee jaar druk mee geweest. En nu is het...