Auteurs

Kinderopvang

905 producten gevonden.
Okiddo 4 t/m 12 Feestbloemen!

Okiddo 4 t/m 12 Feestbloemen!

Leontien Noorlander Harriet Zuidgeest

Bij SDK Kindcentrum Dubbeldam is er binnenkort een groot feest, met als thema ‘de seizoenen’. Elke groep binnen de locatie behandelt een ander seizoen. Bij de bso-groepen de Doerakken en de...
Meer info
2,95
Een open aanspreekcultuur

Een open aanspreekcultuur

Esther van der Leek

“Wij hebben een open aanspreekcultuur.” Deze zin staat in bijna elk pedagogisch beleidsplan binnen de kinderopvang. We vinden het heel belangrijk dat we open met elkaar communiceren en van elkaar...
Meer info
3,95
Dank je wel kastanjeboom! De natuur is goed voor de taalontwikkeling van kinderen

Dank je wel kastanjeboom! De natuur is goed voor de taalontwikkeling van kinderen

Janneke Hagenaar

We verleren het als volwassenen een beetje, maar in de natuur, over de natuur én met de natuur valt veel te bespreken. Kinderen gebruiken meer en complexere taal tijdens het spelen op natuurrijke...
Meer info
3,95
Goed communiceren op de bso

Goed communiceren op de bso

Diana Turkenburg-de Haan

Wanneer kinderen na een lange schooldag bij jou op de bso-groep komen, hebben ze een rugzak vol aan beleving, gevoelens en onzichtbare bagage waarmee jij als pedagogisch professional tijdens de opvangmiddag te...
Meer info
3,95
Verklein de online risico’s en vergroot de online kansen: Praat met kinderen over online media!

Verklein de online risico’s en vergroot de online kansen: Praat met kinderen over online media!

Marije Lagendijk

Kinderen zijn op steeds jongere leeftijd zelfstandig online. Een tweejarige peuter die weet hoe hij filmpjes op YouTube moet bekijken, is allang geen uitzondering meer. Ook de leeftijd waarop kinderen een eigen...
Meer info
3,95
Luister met aandacht

Luister met aandacht

Nienke van Heerde

Het beginniveau van de actieve taal van kinderen bij de opvang en op de basisschool is een stuk lager geworden. Kinderen communiceren steeds minder actief. Voor pedagogisch medewerkers en gastouders is het niet...
Meer info
3,95
Hoe vergroot je het inlevingsvermogen van kinderen? Hoe empathisch ben jij?

Hoe vergroot je het inlevingsvermogen van kinderen? Hoe empathisch ben jij?

Monique Tekstra-van Lochem

Het is belangrijk kinderen te laten kennismaken met de diversiteit van mensen en culturen, zodat ze in verbondenheid met anderen opgroeien tot zelfverzekerde en begripvolle individuen. Door empathie kunnen we...
Meer info
3,95
Nooit meer dagboekgedoe

Nooit meer dagboekgedoe

Jessica Menheere

Maak schrijven in dagboekjes eenvoudig, zinvol én leuk om te doen! Elk contactmoment met ouders is een kans om een goede verstandhouding te creëren of verder te versterken. Dat kan in de...
Meer info
3,95
Samenwerken met ouders aan taalontwikkeling

Samenwerken met ouders aan taalontwikkeling

Martine van der Pluijm Anne Bos

Na het onderzoek van Martine van der Pluijm (van 2011-2020) naar hoe je binnen de schoolmuren met álle ouders kunt samenwerken aan de taalontwikkeling van kinde- ren, is er nu een vervolgonderzoek: Thuis...
Meer info
3,95
Voorwoord: Ik ben echt heel goed met kinderen, toch?

Voorwoord: Ik ben echt heel goed met kinderen, toch?

Esther Smid

Toen ik een jaar of 12 was, liep ik langs het hockeyveld tijdens een groot internationaal zomertoernooi. Het was gezellig druk langs de lijn. Er kwam een slordig meisje uit de bosjes gekropen. Ze vertrouwde mij...
Meer info
Gratis