Met in dit nummer:
10 Warme overstap naar de kleuterklas
13 Gezonde Kinderopvang: meedoen en voordoen helpt
23 Vroeg begonnen is vroeg gewonnen!
28 We gaan toch geen schooltje spelen!
en verder:
6 Uit...
Met in dit nummer:
10 Warme overstap naar de kleuterklas
13 Gezonde Kinderopvang: meedoen en voordoen helpt
23 Vroeg begonnen is vroeg gewonnen!
28 We gaan toch geen schooltje spelen!
en verder:
6 Uit...
Ik luister naar een intervisie-sessie in het kader van Gezonde Kinderopvang. Het gesprek komt op traktaties bij verjaardagen. Verschillende gedachten worden ingebracht en besproken. ‘Ongezonde traktaties...
Met in dit nummer:
Nieuwe rubriek: Een dag in de babygroep
Ouders voor het eerst in de kinderopvang
Een stem voor vaders bij Vaderklap
De allesetende peuter
Uit het werkveld
Op de koffie...
Met in dit nummer:
Nieuwe rubriek: Een dag in de babygroep
Ouders voor het eerst in de kinderopvang
Een stem voor vaders bij Vaderklap
De allesetende peuter
Uit het werkveld
Op de koffie...
Ilse Aerden Annerieke Boland Caroline Vancraeyveldt Jo Van de Weghe
Spelen, dat is wat jonge kinderen doen. Dat weet iedereen. En de meesten zijn ook wel overtuigd van het belang hiervan. Echter, als leerkracht of pedagogisch medewerker doordacht inzetten op de kracht van spel,...
De laatste jaren is het aantal kinderen met overgewicht en obesitas toegenomen. In de vroege kindertijd spelen ouders een belangrijke rol in de levensstijl van hun kind. Het probleem is enkel dat huidige...
Tessa ten Tije Jessica Gubbels Lisa Harms Daan Pluim Ilona Stamhuis-van de Kolk Angela van Dinther-Erkens
SuperFIT richt zich op meer beweging en gezondere voeding van peuters door het veranderen van hun omgeving in de kinderopvang. Vier jaar na de introductie van deze aanpak zijn er nog steeds positieve blijvende...
Kinderen hebben een natuurlijke beweegdrang. Beweging ondersteunt hun motoriek, cognitieve ontwikkeling, creativiteit en sociale vaardigheden. Beweging is dus essentieel. De interventie Beweegkriebels van Huis...
Kinderen leren met hun lijf. Rollen, klimmen, rennen, springen: het zijn geen tussendoortjes, maar bouwstenen voor motorische, sociale en cognitieve ontwikkeling. Toch blijkt in de kinderopvang dat er niet...