Auteurs

709 producten gevonden.
Als je beter kijkt, zie je meer

Als je beter kijkt, zie je meer

Joyce Blauwhoff

In de wereld van de kinderopvang is het begrip ‘lastig gedrag’ geen onbekende term. Maar wat verstaan studenten en beginnende professionals daar precies onder? En hoe gaan zij om met emoties van...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Tussen boterhammen en plasrondes

Tussen boterhammen en plasrondes

Lianne Koetsier

In dit artikel beschrijf ik drie herkenbare situaties uit de praktijk van een pedagogisch medewerker. Momenten waarin we vaak op de automatische piloot reageren – en hoe je dan, met een beetje bewustzijn,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Emotieregulatie

Emotieregulatie

Yvonne Franssen

De Emowijzer is een speels en laagdrempelig hulpmiddel om op gemakkelijke wijze met een kind in gesprek te gaan over wat het voelt in een sociaal-emotioneel uitdagende context. Daardoor leert het kind te...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Alle vragen van de regenboog

Alle vragen van de regenboog

Sabine Wassenberg

De verwondering van kinderen uit zich soms in een eindeloze hoeveelheid vragen, die niet altijd even makkelijk te beantwoorden zijn. Wat gebeurt er als volwassenen de waterval aan vragen van een kind negeren?...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
De kracht van emoties

De kracht van emoties

Sophie Burgers-Van Loon Marieke Wijnands Dorine van Eijk

Wat heeft een kind écht nodig? Die vraag staat centraal binnen de ecologische pedagogiek. Als pedagogisch professional met een ecologisch perspectief kijk je naar kinderen met aandacht, betrokkenheid en...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Luister je wel?

Luister je wel?

Angelique de Roos

Luisteren lijkt vanzelfsprekend, maar écht luisteren is een vak. Zeker in de kinderopvang, waar emoties dagelijks langskomen: peuterdrift, oudertwijfel en/of botsende collega’s. Goed luisteren...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Een rugzak vol emoties

Een rugzak vol emoties

Daniëlle Lokhorst

Wanneer de schoolbel klinkt en kinderen binnenstromen op de buitenschoolse opvang (bso), dragen ze meer met zich mee dan alleen hun schooltas. Ze brengen ook een onzichtbare rugzak vol emoties, indrukken,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Botsen of bruggen bouwen?

Botsen of bruggen bouwen?

Diana Turkenburg-de Haan

In de kinderopvang draait het niet alleen om de dagelijkse zorg voor kinderen, maar ook om de samenwerking met ouders. In een wereld waarin gezinnen vanuit verschillende delen van de wereld samenkomen, is het...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
De kracht van emotie

De kracht van emotie

Douwine Koopman

De eerste jaren van een mensenleven vormen het fundament. Juist in deze jaren maken kinderen grote stappen in hun fysieke, cognitieve én sociaal-emotionele ontwikkeling. Vooral dat laatste wordt nog...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025
Kinderen willen niet stout zijn

Kinderen willen niet stout zijn

Esther Steinebach

Op de groep gebeurt het zomaar: je hoort ineens hard gehuil. Een kind is overstuur. Je ontdekt dat het is gebeten door een ander kind. Natuurlijk grijp je in, want veiligheid staat voorop. Maar intussen raast...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 03 2025