In de kinderopvang zit het ingebakken: om welbevinden en betrokkenheid bij baby’s en peuters te peilen, observeren begeleiders gericht. Heeft het zin om dat ook in de buitenschoolse opvang te doen? In...
In KIDDO schrijven we nu en dan over de holistische benadering van kinderen. Maar hoe ziet dat er concreet uit: door een holistische bril naar kinderen kijken? KIDDO vraagt het aan Michel Vandenbroeck,...
Er beweegt wat in de buitenschoolse opvang. Hoe kunnen we kinderen boeiende vrije tijd aanbieden, waarbij het kind zelf centraal staat? Op lokaal niveau is de conclusie steevast: als we samenwerken, kan er...
Ze begon in 2017 in haar eentje in een leeg lokaal in Capelle Schollevaar, onder de rook van Rotterdam. Nu draait ze daar een florerend KinderLab voor kinderen tot 12 jaar én hun ouders. Marije Arnouts...
Het lijkt logisch dat inspecties worden uitgevoerd om de pedagogische kwaliteit van de geboden kinderopvang in kaart te brengen. Door daarop te handhaven wordt de kwaliteit geborgd en kunnen ouders met een...
Kunst en cultuur verrijken de leefomgeving van baby’s en peuters. Ze zijn ook een drijvende kracht voor hun ontwikkeling. Daarom is het belangrijk dat niet alleen de ouders, maar ook de opvang kunst en...
Tijdens het laatste Congres voor Jonge kind benadrukt de Vlaamse pedagoog Ferre Laevers hoe belangrijk het is om kinderen een goed aanbod te doen. Een aanbod dat uitnodigt, maar ook provoceert tot leren en...
In Alert4you ondersteunen experts uit de jeugdhulp pedagogisch medewerkers in de omgang met kinderen met ontwikkelingsproblemen en hun ouders. Lukt het om deze samenwerking tussen pedagogisch medewerkers en...
Als pedagogisch medewerker verschoon je kinderen dagelijks meerdere malen en mogelijk doe je dat al jarenlang. Jij hebt veel ervaring, handigheid en routine. Maar routine kan leiden tot mechanisch handelen en...