Auteurs

Ontwikkeling van kinderen

215 producten gevonden.
Ritme, melodie, rijm… Muziek is de taal die iedereen verstaat!

Ritme, melodie, rijm… Muziek is de taal die iedereen verstaat!

Mandy Pijl

Muziek raakt iedereen, brengt sfeer in de groep én stimuleert de ontwikkeling van kinderen. Redenen genoeg om volop muziek in de dag te brengen. Hoe pak je dat aan? ‘Je hoeft echt geen noten te...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2017
Stress bij kinderen

Stress bij kinderen

Rosa Suikers

Spanning op het werk, de veel te lange to-do-lijst of een levensveranderende situatie als de coronacrisis. Als volwassenen gestrest zijn, kunnen zij de oorzaak vaak gemakkelijk aanwijzen. Kinderen ervaren dit...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2020
Ravotten op buitenspeeldag

Ravotten op buitenspeeldag

Wouter Bulckaert

‘Laat kinderen vrij rondlopen in de buurt, op avontuur gaan en spel zoeken. In de bossen, in de vrije natuur, maar ook op openbare terreinen in de stad. Helaas laten we dat als ouders en als maatschappij...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 2 2019
KIDDO 6 2016 Voorleesspecial

KIDDO 6 2016 Voorleesspecial

10 KIDDO-Voorleesdossier: Leesplezier vanaf de wieg!: In november is er opnieuw de Vlaamse Voorleesweek, de jaarlijkse campagne van Iedereen Leest. En in januari zijn er weer de Nederlandse Nationale...
Meer info
6,95
Onderdeel van KIDDO 6 2016
Als gastouder ben je nooit uitgeleerd

Als gastouder ben je nooit uitgeleerd

Belinda Fallaux

Werken met kinderen vraagt professionaliteit. Veel gast- of onthaalouders investeren om die reden in hun persoonlijke ontwikkeling en laten zich bijscholen. Welke impuls geeft een cursus of training aan je...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
De kracht van muzisch spel

De kracht van muzisch spel

Ann Steverlynck Matthieu Vandendriessche Simon Wemel

Spelen is niet zo vrijblijvend. In Freinets uitspraak ‘spelen is werken’ zit een grote waarheid. Als je kijkt naar hoe betrokken en intens kinderen spelen, dan weten we dat die ‘intense...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Ik leer van jou, jij leert van mij (NL)

Ik leer van jou, jij leert van mij (NL)

Wilma Schepers

Leren van en met elkaar, in plaats van naast elkaar. Dat is het idee achter peer-to-peer-learning. De kern van deze manier van leren is dat je zelf een leervraag formuleert en dat collega’s je helpen om...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Kinderen leren het meest van zichzelf, en van elkaar (BE)

Kinderen leren het meest van zichzelf, en van elkaar (BE)

Lieve Claeys

Kinderen hebben van nature veel talenten en mogelijkheden. Daardoor kunnen ze mee hun eigen ontwikkeling sturen. In groepsopvang Wolkewietje in Berlaar zien ze kinderen daarom steeds vaker zelf als pedagoog,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Ontdek de Pippi Langkous in jezelf

Ontdek de Pippi Langkous in jezelf

Suzanne Wardenaar

Wetenschap en techniek in de kinderopvang? 'Jazeker!' stelt Suzanne Wardenaar, medeauteur van het boek Aan de slag met W&T-onderwijs. 'Als er ergens veel wordt geëxperimenteerd...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 4 2019
Herken jij een taalontwikkelingsstoornis (TOS)?

Herken jij een taalontwikkelingsstoornis (TOS)?

Esther Smid

De meeste kinderen leren vanzelf praten. In elke peutergroep zit echter gemiddeld één kind met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), een neurocognitieve stoornis. Kinderen met TOS hebben ondanks...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 3 2019