Auteurs

Kinderopvang

1056 producten gevonden.
Taal stimuleren? Blij(f) praten!

Taal stimuleren? Blij(f) praten!

Myrthe Stuit Martine van der Pluijm

Werken aan de taalontwikkeling van jonge kinderen, het behoort tot de dagelijkse taken in kinderopvang en onderwijs. Niet alleen zijn hier taalstimulerende vaardigheden van de pedagogisch medewerker of...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Ik heb er geen woorden voor… Of toch wel?

Ik heb er geen woorden voor… Of toch wel?

Nathalie Camacho

Jonge kinderen tonen hun emoties vaak heel vrij, zonder rem, vaak ook heel luid zonder schaamte. Wat we weten, is dat emoties kinderen ineens kunnen overspoelen, denk aan driftbuien of woedeaanvallen. Op zulke...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Babysignalen

Babysignalen

Kjille Soeting

Kjille Soeting is jarenlang werkzaam op een babygroep en doet in haar boek Babysignalen verslag van haar nauwkeurige observaties van baby’s. Ze heeft allerlei contactmomenten tussen leidsters en...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Gooi het maar in mijn pet!

Gooi het maar in mijn pet!

Annelies Karelse

Uitdrukkingen en zegswijzen kunnen nogal wat verwarring opleveren. Zeker voor autistische kinderen, maar ook voor kinderen voor wie het Nederlands niet hun moedertaal is. In dit artikel vind je een aantal...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Column: Wanneer je er geen woorden voor hebt

Column: Wanneer je er geen woorden voor hebt

Diede de Haas Joanne de Vries

Baby’s kunnen nog niet praten en peuters kunnen misschien nog niet altijd de juiste woorden vinden. Maar dat wil niet zeggen dat ze niet kunnen communiceren. Want dát kunnen ze wel, al is het in...
Meer info
Gratis
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Laaggeletterdheid voorkomen

Laaggeletterdheid voorkomen

Maria Hetty van den Berg

Om laaggeletterdheid te voorkomen, moeten kinderen zich in een doorgaande lijn ontwikkelen van ontluikende geletterdheid naar functionele geletterdheid. Ontluikende geletterdheid is de eerste grote stap op weg...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Wat als je een kind met TOS in de groep hebt?

Wat als je een kind met TOS in de groep hebt?

Saskia Veentjer

Vandaag spreek ik mijn collega Corine Louwerse. Zij is inmiddels ruim vijf jaar werkzaam als Ambulant TOS-begeleider bij de Nederlandse Stichting voor het Dove en Slechthorende Kind (NSDSK). Ze werkt binnen het...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Zeven seconden pauze

Zeven seconden pauze

Su'en Verweij

Hoewel baby’s niet kunnen spreken, hebben zij jouw spraak wel nodig voor hun taalontwikkeling. Zelfs in de buik zijn foetussen al bezig met het verwerken van geluiden en klanken. Ook van de gesproken taal...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Grip krijgen op het lastige gedrag van kinderen in de bso

Grip krijgen op het lastige gedrag van kinderen in de bso

Joyce Blauwhoff

Taal is als de lucht die we inademen: het is overal, de hele dag door. Pedagogisch profes- sionals zetten taal in om kinderen onder andere sociaal gedrag te laten oefenen en om ze hun behoeften te laten uiten.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
De rol van prentenboeken in de kinderopvang

De rol van prentenboeken in de kinderopvang

Joke de Jonge

Als je in de kinderopvang werkt, weet je allang hoe belangrijk plaatjes zijn. Dat ze helpen om iets te leren kennen en herkennen. Plaatjes in prentenboeken spelen een belangrijke rol voor jonge kinderen. Het...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022