Er is altijd veel ophef over private equity, over de deelname van (buitenlands) durfkapitaal in Nederlandse kinderopvangorganisaties. De overname van kinderopvang Partou door KidsFoundation in 2019 heeft deze...
In de Wet kinderopvang (hierna: Wko) zijn als gevolg van de Wet IKK kwaliteitseisen gewijzigd. Een groot gedeelte van die kwaliteitseisen is nader uitgewerkt in het Besluit kwaliteit kinderopvang...
De weerstand van baby’s en peuters is nog volop in ontwikkeling. Daardoor zijn ze extra gevoelig voor ziektekiemen. Bovendien is het risico om in aanraking te komen met ziektekiemen groter in een groep...
Met voorlezen stimuleer je de taalontwikkeling, dat is welbekend. Maar weet je dat (prenten)boeken zo veel meer te bieden hebben? Door regelmatig voor te lezen, kinderen zelf te laten kijken en lezen en bewust...
Er beweegt wat in de buitenschoolse opvang. Hoe kunnen we kinderen boeiende vrije tijd aanbieden, waarbij het kind zelf centraal staat? Op lokaal niveau is de conclusie steevast: als we samenwerken, kan er...
In KIDDO schrijven we nu en dan over de holistische benadering van kinderen. Maar hoe ziet dat er concreet uit: door een holistische bril naar kinderen kijken? KIDDO vraagt het aan Michel Vandenbroeck,...
Uit onderzoek én praktijk blijkt dat ouders en medewerkers vaak hetzelfde willen voor kinderen in de kleuterklas. Ze zijn allebei ook vragende partij voor meer samenwerking. Hoe kom je tot een goed...
Met in dit nummer:
De handen in elkaar voor de buitenschoolse opvang
Prentenboeken: de basis van de 21ste-eeuwse vaardigheden
De pedagogiek van Emmi Pikler
Een holistisch...
In de kinderopvang zit het ingebakken: om welbevinden en betrokkenheid bij baby’s en peuters te peilen, observeren begeleiders gericht. Heeft het zin om dat ook in de buitenschoolse opvang te doen? In...
De pedagogische kwaliteit in de kinderopvang meten en bevorderen: dat kan dankzij de instrumenten ontwikkeld in het kader van het MeMoQ-project. Daarbij staat het pedagogische raamwerk centraal, een visietekst...