Bidan Hu Hanneke Warga-Werkhoven Jeanette Wolleswinkel
Kinderopvangorganisaties moeten beleid voeren om de kans op grensoverschrijdend gedrag te verkleinen. Mochten er toch onveilige situaties ontstaan of incidenten gebeuren, dan moeten houders en medewerkers weten...
In dit onderzoek verkennen we of pedagogisch professionals vaders en moeders in de kinderopvang verschillend benaderen en welke opvattingen pedagogisch professionals hebben over mannen en vrouwen en de manier...
In this article, we describe to what extent culture-bound gender norms are reproduced in interactions between childcare workers and parents in daycare. This is important because more and more families want to...
Marijke Synhaeve Bram Berkhout Wouter Verbeek Anne-Floor Bakker Thomas Hakkennes
Berenschot heeft in opdracht van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) – en in samenwerking en samenspraak met de ministeries van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) en Sociale...
Participatie is een breed begrip. Het kent niet alleen een letterlijke betekenis als meedoen, maar heeft ook verschuivende betekenissen, bijvoorbeeld wanneer het wordt ingezet als beleidsinstrument in de vorm...
In Nederland is de afgelopen jaren een ontwikkeling gaande om de diverse omgevingen waarin kinderen opgroeien meer op elkaar af te stemmen (Fukkink & Verseveld, 2020). Er is een toenemende focus op de brede...
Uit meldingen bij de politie blijkt dat seksueel geweld tegen kinderen in meer dan de helft (58%) van de gevallen plaatsvindt in een woning. Dit blijkt uit de nieuwe Monitor seksueel geweld tegen kinderen...
IJsbrand Jepma Paul Leseman Paulien Muller Bodine Romijn Pauline Slot
In dit rapport zijn in opdracht van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (SZW) verdiepende analyses gedaan op de reeds verzamelde onderzoeksgegevens van de Landelijke Kwaliteitsmonitor...
Het Programme for International Student Assessment (PISA) onderzoek is een driejaarlijks grootschalig internationaal ver- gelijkend trendonderzoek naar de vaardigheden en kennis in wiskunde, lezen en...