Vandaag zitten we met z’n drieën op de bank. We kletsen heel wat af en hebben veel te bespreken. Voor deze bijdrage aan BBMP praat ik specifiek over inclusie en wat dat betekent voor Nishaan (15...
Vanaf eind februari 2020 waart het coronavirus – Covid-19 – door Europa. Eerst in Italië, daarna in alle andere landen. Om verspreiding te voorkomen, dienen mensen zo weinig mogelijk fysiek...
De rubriek BBMP-Forum staat open voor bijdragen van lezers en andere deskundigen uit het veld. Op deze pagina’s vertelt Eugénie de Bresser hoe zij denkt over onderwijs aan peuters en kleuters.
Stel je hebt een gezamenlijk curriculum geformuleerd voor onderwijs en kinderopvang. Hoe kunnen onderwijs en kinderopvang samen werken in pedagogisch-didactische zin, en wat kunnen pm’ers en leerkrachten...
In de zomer van 2016 heeft het kabinet Rutte II de taskforce samenwerking onderwijs en kinderopvang in het leven geroepen. De breed samengestelde werkgroep bestaat uit deskundigen uit onderwijs en kinderopvang...
Aandacht voor inclusie in de kinderopvang willen we over het algemeen vaker dan we doen. Hoe zorg je dat aan de slag gaan met inclusie effect oplevert op korte en lange termijn? Wat is het startpunt en welke...
Ed Buitenhek heeft gelijk en tóch moet het anders. In zijn column Kwaliteit, regeldruk en kleinere aanbieders, in het vorige nummer van BBMP, zet Ed vraagtekens bij het initiatiefwetsvoorstel dat...
De rubriek BBMP-Forum staat open voor bijdragen van lezers en andere deskundigen uit het veld. Op deze pagina’s doen Nathalie Camacho en Sanne Bosmans een oproep vanuit hun hart om de ervaren werkdruk en...
De rubriek BBMP-Forum staat open voor bijdragen van lezers en andere deskundigen uit het veld. Op deze pagina’s verwoordt Marijke Schuurkes, voorzitter van de beroepsvereniging voor pedagogisch...
De rubriek BBMP-Forum staat open voor bijdragen van lezers en andere deskundigen uit het veld. Op deze pagina’s bepleit Hans Schwartz van het CAOP zijn stelling dat in kindvoorzieningen, zoals de brede...