Wilma Schepers, hoofdredacteur van BBMP en auteur voor KIDDO, legt Josette Hoex een aantal vragen voor over de nieuwe IKK-regels over babyopvang. Josette is pedagoog en adviseur en werkt bij het Nederlands...
Met voorlezen stimuleer je de taalontwikkeling, dat is welbekend. Maar weet je dat (prenten)boeken zo veel meer te bieden hebben? Door regelmatig voor te lezen, kinderen zelf te laten kijken en lezen en bewust...
Er beweegt wat in de buitenschoolse opvang. Hoe kunnen we kinderen boeiende vrije tijd aanbieden, waarbij het kind zelf centraal staat? Op lokaal niveau is de conclusie steevast: als we samenwerken, kan er...
Wie volgens de ideeën van Emmi Pikler werkt, gaat uit van het competente kind dat zich vanuit eigen initiatief en interesse ontwikkelt. Hoe geef je baby’s die ruimte en wat betekent dat voor jouw...
In KIDDO schrijven we nu en dan over de holistische benadering van kinderen. Maar hoe ziet dat er concreet uit: door een holistische bril naar kinderen kijken? KIDDO vraagt het aan Michel Vandenbroeck,...
Uit onderzoek én praktijk blijkt dat ouders en medewerkers vaak hetzelfde willen voor kinderen in de kleuterklas. Ze zijn allebei ook vragende partij voor meer samenwerking. Hoe kom je tot een goed...
Met in dit nummer:
De handen in elkaar voor de buitenschoolse opvang
Prentenboeken: de basis van de 21ste-eeuwse vaardigheden
De pedagogiek van Emmi Pikler
Een holistisch...
Met in dit nummer:
De handen in elkaar voor de buitenschoolse opvang
Prentenboeken: de basis van de 21ste-eeuwse vaardigheden
De pedagogiek van Emmi Pikler
Een holistisch...
Samenwerken biedt uitkomst in de krimpgebieden en plattelandsdorpen die geconfronteerd worden met leegloop. Op deze pagina’s drie voorbeelden die laten zien hoe het anders kan en hoe belangrijk daarbij de...
Vergrijzing, ontgroening, leegloop. Een flink aantal regio’s in ons land kampt met bevolkingskrimp. Met veel gevolgen voor de voorzieningen voor het jonge kind. Scholen en peuterspeelzalen sluiten hun...