Als in de politiek over armoede wordt gesproken, dan gebeurt dat vaak door de extremen te verbeelden en te verwoorden. Het debat wordt zo opzettelijk gepolariseerd, zoals dat vaker gebeurt om politieke...
In dit nummer:
Rammelen aan het hek van de bso
Hoe zie je dat een kind in armoede leeft?
Analyseer de oorzaken en focus op de gevolgen
Werkveld > Miek Hehenkamp: Een rondetafelconferentie rond...
‘Als we bij onze inloop tijdens het brengen en halen puzzels en voorleesboekjes klaarleggen, staan de ouders alleen maar met elkaar te kletsen! Ze spelen gewoon niet met hun kind!’, vertelt een...
Positieve ervaringen met voorlezen stimuleren het (voor)leesplezier en het leesgedrag van kinderen. Als volwassene heb je hierin een voorbeeldfunctie. Wat kun jij doen om kinderen het plezier in lezen te laten...
Instappen in de kleuterklas is ongelooflijk overweldigend. Ouders én professionals ervaren dat het niet voor elk kind even vlot verloopt en proberen daar op verschillende manieren mee om te gaan. De...
Wilma Schepers, hoofdredacteur van BBMP en auteur voor KIDDO, legt Tessa van Velzen een aantal vragen voor over de nieuwe kwalificatie-eis 3F voor taalvaardigheid voor pedagogisch medewerkers in de...
Opvoeden is samenspel, zo luidt dit jaar in Vlaanderen de leuze van de Week van de Opvoeding. Het heeft te maken met wereldburgerschap en respect voor diversiteit. En ook met kinderen die geen leeg blad zijn,...
‘Vandaag gaan we speuren! Maar wat is speuren? En waar gaan we naar speuren?’ Pedagogisch medewerkers van buitenschoolse opvang De Otters, locatie SDK Groenland, bespreken deze plannen met de...
Hoe kun je inspelen op de interesses van kinderen wanneer die heel verschillend zijn? Bestaan er spelprikkels die alle kinderen fascineren? Helaas niet. Maar heel vaak houden ze wel van activiteiten uit de...