Kinderen hebben een natuurlijke beweegdrang. Beweging ondersteunt hun motoriek, cognitieve ontwikkeling, creativiteit en sociale vaardigheden. Beweging is dus essentieel. De interventie Beweegkriebels van Huis...
Wanneer we spreken over een kansrijke toekomst voor iedereen, denken we vaak aan gelijke onderwijskansen, taalontwikkeling of het wegwerken van achterstanden. Allemaal belangrijk, maar vaak vergeten we...
In de kinderopvang willen we het vaak graag netjes houden. Overzichtelijk en geordend. Logisch, want rust en structuur zijn belangrijk, voor kinderen én voor onszelf. Juist daar kan het wringen als...
De Gordontraining wordt op verschillende locaties van Kindenco ludens aan de pedagogisch medewerkers gegeven. Tiara Ziher en Sebastiaan Soetermans werken bij KDV t Klavertje, Tiara op een babygroep en...
Op voorschool De Kleinste Campus in Amsterdam gaan kinderen samen met pedagogisch medewerkers aan de slag in de moestuin. Het meespelen met kinderen sluit aan bij de visie van Vygotsky, hij stelt dat sociale...
Het gedachtegoed van Janusz Korczak is onmiskenbaar aanwezig in de manier waarop Humankind met kinderen werkt. Al dient hij niet als enige inspiratiebron. Humankind werkt vanuit een zorgvuldig samengesteld...
Sinds 2015 is KinderRijk Kindcentrum Mio Mondo een Montessori kindcentrum waar school, buitenschoolse opvang (bso) en kinderdagverblijf samenkomen. Het gebouw telt veertien klassen, verdeeld over onder-,...
Zowel op de bso als de peutergroep van ISTIA Kinderopvang Middelburg zijn de pedagogische uitgangspunten van Rudolf Steiner in alles leidend en inspirerend. De uitgangspunten zijn gebaseerd op de mens- en...
Een speelschema is herhaald gedrag dat ieder kind op een bepaald moment in zijn ontwikkeling laat zien. Het is een gedragspatroon dat opborrelt van binnenuit, kinderen kunnen het niet laten. Voor pedagogisch...
Ska Kinderopvang is een maatschappelijke kinderopvangorganisatie in de regio Amersfoort. Bij Ska Kinderopvang werken we Reggio-geïnspireerd. Bij ons mogen kinderen onderzoeken, ontdekken en ervaren. Het...