- Activiteiten: spel en spelen
- Baby's
- BSO
- Diversiteit
- Duurzaamheid
- Gastouderopvang
- Geschiedenis
- Gezonde kinderopvang
- Huiselijk geweld
- Inrichting
- Kinderopvang
- Lezen en leesbevordering
- Management
- Mediawijsheid
- Muziek
- Onderzoek
- Ontwikkeling van kinderen
- Ouders
- Pedagogiek HBO
- Pedagogisch werken MBO
- Pedagogische dossiers
- Praktische activiteiten
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Wet- en regelgeving
Ontwikkeling van kinderen
168 producten gevonden.
Vroeg begonnen is vroeg gewonnen!
Natuurlijk, er moet al zoveel. Waar moet je de tijd vandaan halen? Maar weet je dat de leeftijd van 0-4 jaar belangrijk is voor de motorische en cognitieve ontwikkeling van kinderen? Onderzoek laat zien dat...
Gezonde Kinderopvang: meedoen en voordoen helpt
Het programma Gezonde Kinderopvang werkt onder andere aan meer aandacht voor gezonde gewoontes rondom voeding en bewegen in de kinderopvang. Pedagogisch medewerkers spelen bij het aanleren
hiervan een grote...
Warme overstap naar de kleuterklas
De overstap naar de kleuterklas is ongelooflijk overweldigend. En verloopt niet voor elk kind even vlot. Daarom werken scholen in Vlaanderen hard aan een warm onthaalbeleid voor kinderen en ouders. Met als...
Ritme, melodie, rijm… Muziek is de taal die iedereen verstaat!
Muziek raakt iedereen, brengt sfeer in de groep én stimuleert de ontwikkeling van kinderen. Redenen genoeg om volop muziek in de dag te brengen. Hoe pak je dat aan? ‘Je hoeft echt geen noten te...
Wat gaat er om in een baby?
Een veilige gehechtheid vormt de basis van een gezonde sociale en emotionele ontwikkeling van een kind. Wat zorgt voor een veilige gehechtheid? Welke signalen van veilige en onveilige gehechtheid zijn er? En...
Ik heb er geen woorden voor… Of toch wel?
Jonge kinderen tonen hun emoties vaak heel vrij, zonder rem, vaak ook heel luid zonder schaamte. Wat we weten, is dat emoties kinderen ineens kunnen overspoelen, denk aan driftbuien of woedeaanvallen. Op zulke...
Kunst in de kinderopvang
Samenvatting:
Nieuwe onderwijsmethoden, gericht op procesgericht werken en 21e-eeuwse vaardigheden zoals creatief- en probleemoplossend denken, vragen om een aanpassing in het aanbod van de voorschoolse...
Meer info
Gratis
Betekent de opmars van de cognitie, de aftocht van het sociaal-emotionele?
Onderzoek, maar vooral ervaring, leert ons dat sociaal gedrag de neerslag is van imitatie als gevolg van observatie. Door eenvoudigweg te observeren, kunnen we gedrag heel snel leren. Zelfs complex gedrag kan...
Ik, jij, de ander en de groep
Het verkennen van vriendschapsrelaties is een belangrijke fase in de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. In de bso-groep is het echter niet vanzelfsprekend dat er sprake is van vriendschappen.
Dit is wat we van conflicten bij jonge kinderen kunnen leren
Tijdens een dag op de groep komen er geregeld conflicten voor. De meest voor de hand liggende voorbeelden hiervan zijn het ‘afpakken’ van elkaars speelgoed, het niet aan tafel willen komen als daar...
