Auteurs

788 producten gevonden.
De taal van aanraking

De taal van aanraking

Corina Elzenaar

Aanraken is een oervorm van communiceren. Zonder aanraking sterft een zuigeling, zelfs als aan alle andere levensbehoeften is voldaan. Aanraken is dan ook een van onze levensbehoeften. We hebben het nodig voor...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Column: Taal kan voor iedereen iets anders betekenen

Column: Taal kan voor iedereen iets anders betekenen

Merle de Greef

Communicatie tussen verschillende mensen kan lastig zijn. Woorden kunnen verschillende betekenissen hebben, of er kan in het hoofd van de ander een niet bedoelde associatie ontstaan. Zeker in de communicatie...
Meer info
Gratis
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Voorlezen in de bso

Voorlezen in de bso

Margriet Chorus Irma van Welzen

In de buitenschoolse opvang staat de vrije keuze van de kinderen bij de invulling van hun tijd, hun ‘vrije’ tijd, voorop. Dit heeft gevolgen voor het voorlezen door de pedagogisch medewerk- ers.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Eén, twee zing je mee?

Eén, twee zing je mee?

Diana Turkenburg-de Haan

Liedjes zingen levert een positieve bijdrage aan de taalontwikkeling van kinderen. Vooral als kinderen zelf hun favoriete liedje mogen uitkiezen, is plezier gegarandeerd. Hoe help je als pedagogisch medewerkers...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
De rol van taal voor meertalige kinderen

De rol van taal voor meertalige kinderen

Marinella Orioni

Taal is de sleutel tot je innerlijk, verwoordt je identiteit, bepaalt je blik op de wereld, kleurt je levenservaringen en voedt onderlinge relaties. Maar welke rol spelen de verschillende talen voor meertalige...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Klankbewustzijn bij jonge kinderen

Klankbewustzijn bij jonge kinderen

A.C.Quik-Schuijt Margoke Nijssen

De ontwikkeling die jonge kinderen meemaken op het gebied van spraak en taal is gran- dioos. In een aantal jaren leert een kind volledige zinnen maken, verstaanbaar spreken en woordjes lezen. In zowel de...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2022
Ik heb geen visie op ADHD, ik  heb een visie op kinderen

Ik heb geen visie op ADHD, ik heb een visie op kinderen

Laura Batstra Jatinka Lotterman Kirsten Dijk

Sinds de jaren negentig van de vorige eeuw is het aantal kinderen met een ADHD-diagnose en -behandeling sterk gestegen. Uit onderzoek weten we dat leerkrachten vaak de eersten zijn die ADHD vermoeden bij een...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Inspiratie uit Pistoia

Inspiratie uit Pistoia

Ed Hoekstra

De Italiaanse stad Pistoia staat bekend om zijn goede kindcentra, die zijn vormgegeven volgens de visie van Reggio Emilia. De vele bezoekers uit Nederland en Vlaanderen vragen zich telkens weer af hoe deze...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Grip op pedagogische kwaliteit

Grip op pedagogische kwaliteit

Simon Hay

Nationaal onderzoek naar de kwaliteit van de kinderopvang wordt gerapporteerd door de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK), en ook de GGD doet uitspraken over de kwaliteit die je biedt. Maar weten...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021
Een liedje over niks

Een liedje over niks

Jeroen Schipper

De titel van dit lied wekt bij kinderen vaak al meteen nieuwsgierigheid op. Een liedje over niks? Kan dat? Deze nieuwsgierigheid, het willen weten, snappen of kunnen is een belangrijke factor in mijn werk als...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 5 2021